一、学习目标

1、熟记腕尺侧管、腕管、腕桡侧管的构成及穿行结构；

2、理解手掌的筋膜间隙（掌中间隙、鱼际间隙）的位置、交通关系；

3．理解手指血管、神经的位置，指髓间隙的构成及临床意义；

4．理解手指腱鞘及滑液鞘的构成及内容；

5．准确描述手指腱鞘及滑液鞘的构成及内容；

6．描述指背腱膜的构成、附着及功能；

7．理解踝前区及足背的浅深层结构；

8．理解踝后区的层次与结构；

9．理解足底的层次与结构；

10．描述足底肌的配布及神经支配；

11．描述足底血管的分布；

二、重点与难点

（一）重点

1．腕管的构成及其内容；

2．手指腱鞘及滑液鞘的构成及内容；

3．指背腱膜的构成、附着及功能；

4．足背筋膜间隙的境界与内容；

5．足背动脉的位置、分支及其与腓深神经的关系；

6．踝管的境界与内容及其排列关系；

7．足底内侧、中间及外侧骨筋膜鞘的内容；

（二）难点

1．腕管的构成及其内容，手掌深筋膜；

2．手指腱鞘及滑液鞘的构成及内容。

3．指背腱膜的构成、附着及功能；

4．足背和足底的筋膜结构；

5．足背、足底血管的分布及连通关系。

三、根据要求完成线上学习任务。在线下面授课前提前学习“授课视频”有助于课堂教学内容的理解。

四、“授课资料”有对应内容的PPT、解剖操作视频及教学视频，有助于帮助理解章节知识点，指导实体解剖实践。

五、“章节测试”部分有助于检查、记忆、加深学习效果。

六、在“知识拓展”部分有小知识或者小案例或者小视频。有些能开阔你的视野，有些能唤起你思考，有些能引起你的共鸣，有些还能教会你新的方法……。

七、学习当中遇到问题可以通过讨论区提问或讨论或者通过学习通班级群聊等途径解决。