授课对象是制药工程大三学生，围绕无菌注射制剂的工程设计确定教学目标，包括知识、能力和素质目标。根据目标确定教学重难点，采用多种教学方法以满足不同的教学需求。教学过程从课程导入开始，逐步介绍无菌注射制剂的概述、生产工艺设计、车间布局设计、设备选型、无菌保证措施等内容，并通过案例分析加深学生理解，最后进行总结和作业布置。教学资源包括教材、多媒体课件、案例资料和实验设备等，教学评估从课堂表现、作业和考试三个方面进行。