C语言程序设计(第4版)--何钦铭
李研达
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1 引言
1.1 C语言的发展历史与特点
1.2 一个C语言程序
1.3 程序与程序设计语言
1.4 实现问题求解的过程
1.5 编译软件DEV-C++的使用
1.6 习题1
1.6.1 习题1-1
1.6.2 习题1-2
1.6.3 习题1-3
1.6.4 习题1-4
2 用C语言编写程序
2.1 在屏幕上显示Hello World!
2.2 求华氏温度100℉对应的摄氏温度
2.3 计算分段函数
2.4 输出华氏-摄氏温度转换表
2.5 生成乘方与阶乘表
2.6 习题2
2.6.1 习题2-3-1
2.6.2 习题2-3-2
2.6.3 习题2-3-3
2.6.4 习题2-3-4
2.6.5 习题2-3-5
2.6.6 习题2-3-6
3 分支结构
3.1 简单的猜数游戏
3.2 四则运算
3.3 查询自动售货机中商品的价格
3.4 习题3
3.4.1 习题1 选择题
3.4.2 习题2 填空题
3.4.3 习题3 程序设计题
4 循环结构
4.1 用格雷戈里公式求π的近似值
4.2 统计一个整数的位数
4.3 判断素数
4.4 求1!+2!+。。。n!
4.5 循环结构程序设计
4.6 练习题案例讲解--翁凯
4.7 习题4-1
4.8 习题4-2
4.9 习题4-3
5 函数
5.1 计算圆柱体积
5.2 数字金字塔
5.3 复数运算
5.4 习题5-1
5.5 习题5-2
5.6 习题5-3
6 回顾数据类型和表达式
6.1 数据的存储和基本数据类型
6.2 数据的输入和输出
6.3 类型转换
6.4 表达式
6.5 习题6-1
6.6 习题6-2
6.7 习题6-3
7 数组
7.1 输出所有大于平均值的数
7.2 找出矩阵中最大值所在的位置
7.3 判断回文
7.4 习题7-1
7.5 习题7-2
7.6 习题7-3
8 指针
8.1 密码开锁
8.2 角色互换
8.3 冒泡排序
8.4 字符串压缩
8.5 任意个整数求和
8.6 习题8-1
8.7 习题8-2
8.8 习题8-3
9 结构
9.1 输出平均分最高的学生信息
9.2 学生成绩排序
9.3 修改学生成绩
9.4 习题9
10 函数与程序结构
10.1 有序表的操作
10.2 汉诺塔问题
10.3 长度单位转换
10.4 大程序构成
10.5 习题10
11 指针进阶
11.1 单词索引
11.2 字符定位
11.3 用链表构建学生信息库
11.4 习题11
任意个整数求和
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讲解视频:动态内存分配
相关课后习题讲解:动态内存分配问题 习题8-3-10
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