思想道德与法治

石瑛 等

目录

  • 1 担当复兴大任 成就时代新人
    • 1.1 如何认识新方位
    • 1.2 如何认识新使命
    • 1.3 为什么学习“思想道德与法治”课
  • 2 领悟人生真谛 把握人生方向
    • 2.1 为什么要思考人生问题？
    • 2.2 人的本质是什么
    • 2.3 人生观的主要内容
    • 2.4 人应该怎样生活（上）
    • 2.5 人应该怎样生活（下）
    • 2.6 人生价值的评价与实现
    • 2.7 反对错误人生观
    • 2.8 辩证对待人生矛盾 确立科学高尚人生追求
    • 2.9 实现人生价值 创造出彩人生
  • 3 追求远大理想 坚定崇高信念
    • 3.1 理想与信念
    • 3.2 理想信念与人生
    • 3.3 增强对马克思主义的信仰
    • 3.4 共产主义信仰与中国特色社会主义信念
    • 3.5 增强对实现中华民族伟大复兴的信心
    • 3.6 理想与现实
    • 3.7 弘扬奋斗精神 投身新时代伟业
    • 3.8 个人理想与社会理想
    • 3.9 为实现中国梦注入青春能量
  • 4 继承优良传统 弘扬中国精神
    • 4.1 崇尚精神是中华民族的优秀传统
    • 4.2 中国精神的丰富内涵
    • 4.3 中国共产党人的精神谱系
    • 4.4 爱国主义的基本内涵
    • 4.5 坚持爱国爱党爱社会主义相统一
    • 4.6 维护祖国统一和民族团结
    • 4.7 旗帜鲜明地反对历史虚无主义
    • 4.8 坚持立足中国又面向世界
    • 4.9 让改革创新成为青春远航的动力
  • 5 明确价值要求 践行价值准则
    • 5.1 价值观与社会主义核心价值观
    • 5.2 社会主义核心价值观的基本内容是什么
    • 5.3 当代中国为什么需要社会主义核心价值观
    • 5.4 怎样理解社会主义核心值观的先进性
    • 5.5 怎样理解社会主义核心价值观的人民性
    • 5.6 怎样理解社会主义核心价值观的真实性
    • 5.7 认清西方“普世价值”的实质
    • 5.8 如何践行社会主义核心价值观
  • 6 遵守道德规范 锤炼道德品格
    • 6.1 道德的起源
    • 6.2 道德的本质及功能作用
    • 6.3 社会主义道德创造人类道德新形态
    • 6.4 为人民服务是社会主义道德的核心
    • 6.5 集体主义是社会主义道德的原则
    • 6.6 传承中华传统美德
    • 6.7 发扬中国革命道德
    • 6.8 借鉴优秀道德成果
    • 6.9 遵守社会公德
    • 6.10 恪守职业道德
    • 6.11 弘扬家庭美德
    • 6.12 锤炼个人品德
  • 7 学习法治思想 提升法治素养
    • 7.1 法律的含义及其历史发展
    • 7.2 我国社会主义法律的本质特征
    • 7.3 我国社会主义法律的运行
    • 7.4 全面依法治国的根本遵循——习近平法治思想
    • 7.5 为什么要走中国特色社会主义法治道路
    • 7.6 坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则
    • 7.7 坚持全面依法治国 推进法治中国建设
    • 7.8 我国宪法的形成、发展和基本原则
    • 7.9 如何理解宪法至上地位
    • 7.10 培养社会主义法治思维
    • 7.11 依法行使权利 自觉履行义务
    • 7.12 权利的边界在哪里
  • 8 阅读
    • 8.1 阅读
为什么学习“思想道德与法治”课
  • 1 视频
  • 2 章节测验