序号

毕业要求

指标点

1

1.工程知识。能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决轨道交通信号控制、轨道交通信号设备、轨道交通通信、运营及管理中的复杂工程问题。

1.3能够将相关专业知识和数学模型方法用于推演、分析和判断轨道交通信号控制、轨道交通信号设备、轨道交通通信、运营及管理中专业工程问题；

2

2.问题分析。能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析轨道交通信号控制、轨道交通信号设备、轨道交通通信、运营及管理中的复杂工程问题，以获得有效结论。

2.2能基于数学、自然科学和工程科学的原理和数学模型方法，正确表达轨道交通信号与控制、轨道交通信号设备、轨道交通通信领域的复杂工程问题；

3

4.研究。能够基于科学原理并采用科学方法对轨道交通信号控制、轨道交通信号设备、轨道交通通信、运营及管理领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能够基于科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析轨道交通信号与控制领域复杂工程问题的解决方案；

4

6.工程与社会。能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价轨道交通信号控制、轨道交通信号设备、轨道交通通信领域专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1理解轨道交通在国家和世界经济发展中的地位与作用。

课程目标

专业制定的毕业要求

1

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课程目标1

√

课程目标2

√

课程目标3

√

课程目标4

√

课程目标

教学方法要求

课程目标1

（支撑指标点1.3）

讲授远动技术基本概念和性能指标，培养学生推演、分析和判断铁路信号远程控制系统中专业工程问题。

课程目标2

（支撑指标点2.2）

讲授复用技术、信息交换技术、网络协议和网络安全等计算机网络技术和通信技术相关知识；分析差错控制的基本思想和原理，运用常用检错码和线性分组码的编码原理进行差错控制，研讨远程控制系统的可靠性和避错容错技术。使学生掌握计算机网络技术和通信技术的相关知识，综合运用计算机网络技术和通信技术的相关知识，表达铁路信号系统中的远程通信和控制问题。

课程目标3

（支撑指标点4.1）

讲授中国铁路调度集中系统、列车调度指挥系统和微机监测系统的基本概念、系统结构、主要功能、各子系统的设备概况和系统功能，分析组成部件的功能作用。使学生能复述系统的设备组成和功能，解释和说明调度集中系统、列车调度指挥系统和微机监测系统等铁路远程控制系统的各子系统的结构、功能和联系，并依此分析铁路远程控制系统的总体结构方案。

课程目标4

（支撑指标点6.1）

分析远动技术的应用与发展，讨论远动技术在铁路信号中的地位和作用。通过小组合作专题汇报的形式，分析、研讨常见的、典型的智能交通系统，探究轨道交通的前沿科技和创新发展。引导学生增强工程意识，培养学生具有科学严谨的工作态度，遵守铁路上严密规范的管理流程，培养学生甘于奉献，求真专注、不畏艰险、自律自强的铁路精神，认识到交通强国铁路先行，勇敢肩负起时代赋予的历史重任。