简明新疆地方史教程(2023-2024-2)

古丽孜拉·努尔布拉提

目录

  • 1 前言
    • 1.1 开课的背景,重要性
    • 1.2 课程框架内容
    • 1.3 学习的目的意义
  • 2 第一章先秦至秦汉时期
    • 2.1 第一节我国多民族大一统格局的开创
    • 2.2 第二节汉朝统一西域及对西域的治理
    • 2.3 第三节新疆地区多民族格局的初成
    • 2.4 第四节新疆地区经济结构的雏形
    • 2.5 第五节新疆地区文化的孕育
    • 2.6 第六节新疆地区宗教多样性的初显
  • 3 第二章魏晋南北朝时期
    • 3.1 第一节我国多民族大一统格局的分化与整合
    • 3.2 第二节中原政权对新疆地区的治理
    • 3.3 第三节民族融合趋势的增强
    • 3.4 第四节中原地区对新疆地区经济影响的加深
    • 3.5 第五节新疆地区多元文化的传播与交融
    • 3.6 第六节佛教兴盛与多种宗教的并存
  • 4 第三章  隋唐时期
    • 4.1 第一节 我国多民族大一统格局的拓展
    • 4.2 第二节 隋唐对新疆地区的治理
    • 4.3 第三节 新疆地区民族构成的新变化
    • 4.4 第四节 新疆地区与中原地区经济一体化的加深
    • 4.5 第五节 盛唐气象中的新疆地区文化
    • 4.6 第六节 以佛教为主、多种宗教并存格局的演变
  • 5 第四章五代时辽金时期
    • 5.1 第一节我国各地方政权的分立与局部统一
    • 5.2 第二节西辽统一西域
    • 5.3 第三节新疆地区各民族融合程度的加深
    • 5.4 第四节新疆地区经济的新变化
    • 5.5 第五节在中华沃土中兴盛的新疆各民族文化
    • 5.6 第六节伊斯兰教传入及对新疆地区宗教格局的影响
  • 6 第五章  元明时期
    • 6.1 第一节规模空前的政治统一
    • 6.2 第二节    元明时期对新疆地区的治理
    • 6.3 第三节   蒙古、畏兀儿等民族的分布与融合
    • 6.4 第四节   元明时期新疆地区经济的发展
    • 6.5 第五节   新疆地区各民族文化的融合与发展
    • 6.6 第六节   以伊斯兰教、佛教为主的多种宗教并存格局
  • 7 第六章  清朝时期
    • 7.1 第一节    统一多民族国家的兴盛与危机
    • 7.2 第二节    清朝对新疆地区的系统性治理
    • 7.3 第三节    新疆地区各民族中华凝聚力的显著增强
    • 7.4 第四节    新疆地区经济的发展与近代工业的出现
    • 7.5 第五节    曲折中发展的新疆地区文化
    • 7.6 第六节    以伊斯兰教为主、多种宗教并存格局的形成
  • 8 第七章辛亥革命至中华人民 共和国成立时期
    • 8.1 第一节  我国多民族大一统格局的新趋势
    • 8.2 第二节 中国共产党的领导与新疆的和平解放
    • 8.3 第三节 新疆各族人民捍卫国家统一的斗争
    • 8.4 第四节 在困境中发展的新疆地区经济
    • 8.5 第五节   革命文化的广泛传播
    • 8.6 第六节 以伊斯兰教为主、多种宗教并存格局的延续
  • 9 结束语:走在中华民族伟大复兴道路上的新疆
    • 9.1 1.新时代新疆经济社会发展的成就
    • 9.2 2.新疆当前面临的严峻形势
    • 9.3 3.新时代新疆各族大学生的责任和使命
  • 10 课程视频资料
    • 10.1 史话新疆第一集文明之源
    • 10.2 史话新疆第二集玉石之路
    • 10.3 史话新疆第三集秦汉统一
    • 10.4 史话新疆第四集张骞凿空
    • 10.5 史话新疆第五集丝绸之路
    • 10.6 史话新疆第六集西域都护
    • 10.7 史话新疆第七集都护郑吉
    • 10.8 史话新疆第八集屯田大计
    • 10.9 史话新疆第九集尼雅遗址
    • 10.10 史话新疆第十集五星之锦
    • 10.11 史话新疆第十一集汉归义羌长印
    • 10.12 史话新疆第十二集汉使班超
    • 10.13 史话新疆第十三集西域草棉
    • 10.14 史话新疆第十四集平国亭诵
    • 10.15 史话新疆第十五集高昌故城
    • 10.16 史话新疆第十六集北庭故城
    • 10.17 史话新疆第十七集于阗佛地
    • 10.18 史话新疆十八集玄奘西游
  • 11 课程视频资料:中国新疆之历史印记
    • 11.1 第一集中国疆土
    • 11.2 第二集家国天下
    • 11.3 第三集血脉交融
    • 11.4 第四集共同开拓
    • 11.5 第五集多教并存
    • 11.6 第六集互鉴通和
    • 11.7 第七集万里同风
    • 11.8 第八集华夏一体
  • 12 《简明新疆地方史》教材(第一版)
    • 12.1 《简明新疆地方史》教材(第一版)
第六节 以佛教为主、多种宗教并存格局的演变

一、佛教、景教、摩尼教

 由于汉文佛经的传入和大量汉人佛僧的进入,新疆地区出现不少以汉语诵读佛经的现象。

西行求法的玄奘,游历新疆多地,讲经论法,拜师会友,宣扬大乘教法,之后翻译了大量佛教典籍。

北庭、高昌、龟兹等地设立了汉文佛典的译场。

景教也称聂斯脱利派,5世纪产生于东罗马,是基督教中最早传人中国的一个教派,景教大约在6世纪传入新疆地区,主要是在民间流传、信奉多为粟特人,叙利亚人、波斯人,还有回鹘人。后经新疆等地传人中原地区。在高昌故城遗址发现有景教壁画、吐鲁番附近也发现有粟特文的景教经典残片。

摩尼教于3世纪中叶由摩尼(216——276) 创立于波斯,是继祆教后传入新疆地区的又一古代波斯宗教。因崇尚光明,又称“明教”。约6世纪末7世纪初,摩尼教传入新疆,但当时影响不大。694年前后,摩尼教传入洛阳。漠北回鹤汗国时期,摩尼教在回鹤人中得到很大发展。840年, 回鹤西迁后,进一步推动了摩尼教在高昌等地的发展,建立了摩尼教寺院和教团组织。

祆教:唐朝对祆教非常重视,设置了管理袄教的机构,名为“萨薄府”或“萨宝府”,将祆教神职人员纳入唐朝官制体系。在疏勒,祆教一度盛于佛教。 同时,祆教在伊州、西州、庭州也很流行,唐朝在这些地方设置萨宝进行管理。

二、多种宗教在新疆地区的并存与融合

这时期,新疆地区各种宗教并行不悖、 融治相处,共同发展。高昌地区佛教、景教、袄教、摩尼教、道教等不同宗教的信众长期共同生活在一起。摩尼教随着回鹘西迁,在高昌繁盛一时。

摩尼教本身就很善于吸收其他宗教的思想,在其创立之时,就已吸收了基督教、佛教等宗教的主张。摩尼教传播到新疆地区后,也保持了这一特点。译自汉文的回鹤文佛经《佛说天地八阳神咒经》,在翻译时就出现将汉文本中的阴阳学说改译成符合摩尼教光明与黑暗、善与恶二元论教理的现象。其用意在于借助佛教来弘扬摩尼教的教义。

在西州有一座佛塔,传说该塔是古代印度阿育王所造,因为道家称得道之人为圣人,当地人受道教思想的影响,故将该塔称为圣人塔。这反映了佛教与道教的相互吸收融合借鉴情况。

道教也得到了一定发展,在伊吾县有祥麰mou观、大罗观、柔远县有天上观等