一、 实训目的

《公共空间设计项目实训》的实践性教学是通过层进式的项目实训，使学生熟悉公共空间设计的工作流程，掌握公共空间设计思维方式和设计方法.并熟练运用各类表现工具进行公共空间设计方案的表达与呈现，从而培养其职业岗位核心能力和职业综合素质。

二、 实训内容组织与安排

本课程的实训教学分为任务实训和拓展实训两部分，要求所有学生必须完成任务性实训，掌握常见各类公共空间的设计综合技能。通过层进式的项目实训，完成实训任务书中所有项目的设计方案和图纸制作任务，使学生逐渐熟悉岗位工作流程和工作任务，从而具备作为职业设计师的岗位核心技能和职业素质；鼓励有能力的学生进行拓展实训，进一步锻炼和提高自己的自主学习能力和可持续发展能力。

任务实训和拓展实训都要求学生按照实训项目任务书的要求完成设计方案和图纸.标书制作任务，并进行设计实训PPT汇报。

实训内容组织与安排表

序号	实训单元	实训项目			实训场地	性质
		项目名称	项目内容	项目训练要点
1	单元一： 项目设计工作流程	项目设计工作流程	公装设计师工作任务	1.工程承接阶段工作任务 2.资料收集阶段工作任务 3.方案设计阶段工作任务 4.图纸制作阶段工作任务 5.施工过程中的工作任务	某某装饰有限公司设计部	必做
2	单元二： 项目勘测与分析	项目勘测与分析	公装工地现场勘测	1.项目现场勘察与测量 2.项目设计分析	装饰工程工地现场（每年有所变化）	必做
3	单元三： 方案设计	酒店空间方案设计	《某某宾馆设计》	1.平面布局与人流路线 2.界面处理与材料选择 光.色的氛围创造 3.软装饰品选择与搭配 4.设计表现手法和效果	工作室	必做
4		餐饮空间方案设计	《某某西餐厅设计》	1.服务类型.顾客的数量.所需的设备等因素分析。 2.空间组织方法与面积分配方案的分析方法。 3.流线方式与尺度的合理分配原则。 4.餐饮的精神取向和文化品位的确立。	工作室	必做
5		办公空间方案设计	《高新区IT产业知识经济总部B6.B8》	1.建筑原有的结构及空间特征.使用者工作流程分析方法。 2.各部门人员工作的性质.特点和内在联系分析方法。 3.交通流线与空间分布确定原则。 4.各接口的装饰处理确定原则。 5.独用办公室.半独用办公室和开放办公室深入设计方法。	工作室	必做
6		商业空间方案设计	《服装专卖店设计》	1.业主的营销理念和商品的特性的分析方法。 2.商业空间四项基本功能的切入方式。 3.客流动线与视觉引导方式的确定原则。 4.商品陈列方式与视觉效果的关系。 5.广告位置与导卖功效的关系。	工作室	必做
7		娱乐休闲酒店空间方案设计	《KTV包间设计》	1.总体布局和流线分布的原则。 2.娱乐休闲空间的气氛的表达要点。 3.KTV娱乐休闲空间中防灾要求。 4.KTV娱乐休闲空间中声学要求与处理。 5.KTV独特的风格（装饰主题）的确定。	工作室	必做
8		展示空间方案设计	《某某展厅设计》	1.参观流线科学的科学性与空间安排的合理性。 2.展品的陈列与人的视觉生理习惯的关系。 3.照明方式与展品的展示效果的关系。 4.展品陈列的方式与陈列的顺序。	工作室	必做
9	单元四： 设计图纸制作	效果图制作	《某某宾馆设计》	3Dmax.LS.PS等设计软件的掌握	设计实训室	必做
10		施工图制作	《某某宾馆设计》	Auto CAD软件的掌握	设计实训室	必做
11		标书制作	《某某宾馆》	标书制作规范	设计实训室	必做
12	单元五： 方案演示与表达	项目文字说明	《某某宾馆》	文字组织能力	多媒体教室	必做
13		项目设计演示讲解	《某某宾馆》		多媒体教室	必做
14	拓展实训	公共空间家具设计	虚拟项目	1.室内家具设与室内使用功能的一致性。 2.室内家具的大小.形式与室内尺度的比例关系。 3.家具的色彩.材质与装修的整体关系。 4.室内家具的布置部位的选择方式。	工作室 设计实训室 多媒体教室	选做
15		公共空间后期配饰设计	虚拟项目	1.室内陈设与室内使用功能的一致性。 2.室内陈设品的大小.形式与室内尺度的比例关系。 3.陈设品的色彩.材质与家具.装修的整体关系。 4.室内陈设的布置部位的选择方式。	工作室 设计实训室 多媒体教室	选做
合                    计

 

三、项目设计流程

1.项目来源

某某装饰设计有限公司

2.实训目的

1）熟悉公共空间的组织方式与原则。

2）掌握公共空间设计的特征与思维方法。

3）掌握思公共空间维与特征，着重掌握图形思维。

3.实训要求

1）了解公共空间设计的程序。

2）对空间的功能划分.尺度要求和各类型设计风格有一定的认知。

3）培养与客户交流沟通的能力及与项目组同事的团队协作精神。

4）在训练中发现问题及时咨询实训指导老师，与指导老师进行交流。

5）训练过程中注重自我总结与评价，以严谨的工作作风对待实训。

4.辅导要求

1）以项目组为单元组织实训，组建项目组时注重学生自身专业能力优势的搭配。

2）项目设计及制作过程中注重集体辅导与个体辅导相结合。

3）在实训指导过程中除了共性问题的解决与分析外，还应该注重发挥学生的特

长，突出个人的创作特点和风格。

4）围绕的创作风格.特点以及创作处理手法进行重点指导。

5）针对学生的制作流程和方法，作品的内容与项目要求等方面分阶段进行点评。

5.实训指导

      1）方案设计前期准备

      (1) 与客户前期的沟通

      (2) 项目现场的研究

      2）方案的设计分析与定位

(1) 客户信息与设计要求分析

(2) 设计风格与理念定位

3）方案的设计

(1) 确定设计方案

 (2) 方案草图设计

      4）方案设计效果的表达

 (1) 绘制手绘效果图。

 (2) 绘制计算机效果图。

 (3) 利用口头和文字两种方式表述方案设计思维。

       5）施工图纸的制作

本阶段要求各项目组利用工程制图软件完整地将设计施工图制作出来，在制作过程中注意调整尺度与形式，着重考虑方案的实施性：

(1) 绘制平面图。

(2) 绘制天花图

(3) 绘制立面图

(4) 绘制节点大样图

      6）审查图纸

本阶段要求各项目组从图纸的规范性和方案的实施性角度，对设计施工图进行审查和修改。

       7）交付实施

本阶段要求通过组织客户和评委通过设计竞标方式对各项目组完成的设计方案进行挑选，选出满意的方案，在实训老师的指导下与施工人员进行技术交底，然后交与施工队进入装修实施阶段。

6.总结

通过这个模块的学习是利用真实设计项目的演练使学生了解生活空间的设计的程序，掌握生活空间的设计原则和理念。培养学生与客户交流沟通的能力.与项目组同事的团队协作精神和自主创新的能力，同时培养学生的方案表达和绘图能力，帮助学生复习装饰材料和装饰施工技术。

四、 实训成绩评定

以考核参加实训的学生完成的实训作品为主，以实训指导书的要求为主要考核依据，并结合学生实训的态度和考勤情况。设计综合实训考核满分为60分，其中实训态度和过程表现占20分，实训方案（作业）占40分，实训成绩由校企专兼职教师根据实训综合表现评定。

五、详细流程参考住宅设计部分