会计学

王贡

目录

  • 1 课程导入
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 教学计划
    • 1.3 推荐学习网站
    • 1.4 什么是会计
  • 2 绪论
    • 2.1 会计的产生及发展
    • 2.2 会计交易或事项
    • 2.3 会计的概念与职能
    • 2.4 会计核算的基础
    • 2.5 会计核算方法
    • 2.6 同堂课件
    • 2.7 第一章总结
    • 2.8 作业1
  • 3 会计要素与会计等式
    • 3.1 会计要素
      • 3.1.1 静态会计要素
      • 3.1.2 动态会计要素
    • 3.2 会计等式
      • 3.2.1 静态要素与会计等式
      • 3.2.2 动态要素与会计等式
    • 3.3 同堂课件
    • 3.4 章节小测
  • 4 会计核算基础
    • 4.1 会计基本假设
      • 4.1.1 会计假设
    • 4.2 会计计量
      • 4.2.1 会计计量属性
      • 4.2.2 权责发生制
      • 4.2.3 权责发生制与收付实现制的区别
    • 4.3 会计信息质量要求
      • 4.3.1 信息质量视频
    • 4.4 同堂课件
    • 4.5 章节小测
  • 5 账户与复试记账
    • 5.1 会计科目与会计账户
      • 5.1.1 会计科目和会计账户
    • 5.2 复试记账
      • 5.2.1 复试记账--平行记账
    • 5.3 借贷记账法
      • 5.3.1 借贷记账法的应用
      • 5.3.2 试算平衡
    • 5.4 同堂课件
    • 5.5 章节小测
  • 6 会计凭证的填制与审核
    • 6.1 会计凭证
    • 6.2 原始凭证的填制和审核
      • 6.2.1 原始凭证的种类
      • 6.2.2 原始凭证的填制
    • 6.3 记账凭证
    • 6.4 同堂课件
    • 6.5 章节题目
  • 7 制造业企业主要经济业务的核算
    • 7.1 资金筹集业务
      • 7.1.1 投资业务
      • 7.1.2 借入资金
    • 7.2 生产准备业务
      • 7.2.1 采购成本
      • 7.2.2 固定资产采购业务
      • 7.2.3 材料采购业务
    • 7.3 生产业务的核算
      • 7.3.1 生产领用物资
      • 7.3.2 生产工人成本核算
      • 7.3.3 制造费用及产成品
    • 7.4 复习作业
    • 7.5 销售业务的核算
      • 7.5.1 收入的确认和计量
      • 7.5.2 增值税
      • 7.5.3 主营业务核算
      • 7.5.4 其他业务核算
    • 7.6 经营成果形成与分配业务核算
      • 7.6.1 营业利润
      • 7.6.2 利润总额
      • 7.6.3 利润分配
    • 7.7 章节题目
    • 7.8 同堂课件
  • 8 账户的分类、会计账簿
    • 8.1 初识账户与账簿
    • 8.2 总账与明细账平行登记
    • 8.3 总账与明细账科目
    • 8.4 章节题目
    • 8.5 同堂课件
  • 9 财产清查
    • 9.1 财产清查概述
    • 9.2 财产清查方法
      • 9.2.1 现金清查方法
      • 9.2.2 银行存款清查
      • 9.2.3 实物与往来账清查
    • 9.3 清查结果处理
    • 9.4 同堂课件
  • 10 财务报告
    • 10.1 财务报告概述
    • 10.2 资产负债表
    • 10.3 利润表
  • 11 总复习
    • 11.1 模拟实训
    • 11.2 复习大纲
    • 11.3 总复习(重要)
会计基本假设

会计基本假设是企业会计确认、计量和报告的前提是对会计核算对象的空间范围、时间范围、基本程序计量方法所做的基本假定。



定义:即为谁记账。是对企业会计确认、计量和报告的空间范围。

因此。只有那些与企业或者说与企业的经营管理有关系的业务才是该企业会计核算的范围.


知识点:法律主体VS会计主体

一般而言,法律主体必然是一个会计主体;但有些会计主体不一定是法律主体。





定义:在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。

  • 是对企业会计确认、计量和报告的时间范围。

  • 是“会计分期”假设等的基础。





会计分期的存在就像以前的期中、期末考试。在不同的时间段的考试可以检查我们自身的知识学习状况,通过每次考试成绩的情况向老师,向家长汇报。




定义:是指将一个企业持续经营的生产经营活动期间划分为若干连续的、长短相同的期间.

  • 明确了会计核算的基本程序.

  • 明确了何时记账、算账和报账问题.

  • 便于进行各期会计信息的对比

  • 会计年度:

  • 会计中期:半年、季度和月份。






定义:是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量,反映会计主体的财务状况、经营成果和现金流量。