目录

  • 1 第一章 绪论
    • 1.1 第1课时 水产动物育种学前言
    • 1.2 第2课时 水产动物育种成就与发展动态
    • 1.3 章节习题
  • 2 第二章 水产动物种质资源
    • 2.1 第3课时 水产动物种质资源概述
    • 2.2 第4课时 水产动物种质资源保护
    • 2.3 章节习题
  • 3 第三章 引种与驯化
    • 3.1 第5课时 引种
    • 3.2 第6课时 驯化
    • 3.3 章节习题
  • 4 第四章 选择育种
    • 4.1 第7课时 选择育种的原理
    • 4.2 第8课时 质量性状的选择
    • 4.3 第9课时 数量性状的选择
    • 4.4 第10课时 选择育种的原则
    • 4.5 第11课时 选择育种的方法
    • 4.6 第12课时 扇贝选育实例
    • 4.7 第13课时 对虾选育实例
    • 4.8 第14课时 鱼类选育实例
    • 4.9 章节习题
  • 5 第五章 杂交育种
    • 5.1 第15课时 杂交育种概念及杂种优势理论
    • 5.2 第16课时 杂种优势利用之杂交亲本筛选
    • 5.3 第17课时  杂种优势利用之杂交方式
    • 5.4 第18课时 育成杂交的方式
    • 5.5 第19课时 育成杂交的方法
    • 5.6 第20课时 远缘杂交
    • 5.7 第21课时 杂交育种实例
    • 5.8 章节习题
  • 6 第六章 多倍体育种
    • 6.1 第22课时 多倍体的诱导
    • 6.2 第23课时 多倍体的应用
    • 6.3 章节习题
  • 7 第七章  雌核发育与雄核发育
    • 7.1 第24课时  雌核发育
    • 7.2 第25课时 雄核发育
    • 7.3 章节习题
  • 8 第八章 性别控制
    • 8.1 第26课时 水产动物的性别决定与性分化
    • 8.2 第27课时 鱼类性别的人工控制
    • 8.3 章节习题
  • 9 第九章 分子标记辅助育种
    • 9.1 第28课时 育种实践中的标记技术
    • 9.2 第29课时 分子遗传标记的原理
    • 9.3 第30课时 分子遗传学标记及人工标记的应用
    • 9.4 第31课时 分子育种的理论与实践
    • 9.5 章节习题
  • 10 第十章 互动讨论
    • 10.1 第32课时 互动讨论
第3课时 水产动物种质资源概述


  第二章 水产动物种质资源

第3课时 水产动物种质资源概述(理解)


物种的概念:

从生物学特征角度看:物种是个体间可以自由交配和生殖衍的一组自然种群,通过某种机制,与其它种群相互隔离着。

从种质资源的角度看:物种就是拥有自然闭锁机制的相对独立的基因库。基因库(gene pool)是指一个物种所含有的总的遗传信息,其数量和质量是种质资源研究不可缺少的内容。







多态性的计算: 

例如,用电泳法观测了虹鳟的30个基因座,其中12个基因座上未发现变异,其余18个基因座上检出了变异,可以计算有18/30=0.60,即群体多态性为60%。   

如果以同样方法测定了其他3个群体的多态程度分别为0.50、0.53和0.47的话,则可算出这4个群体在这30个基因座平均多态性为(0.60+0.50+0.53+0.47)/4=0.525。

杂合度的计算:

杂合度是遗传变异的另一个量度,是指基因座上是杂合的个体的平均频率,或称为群体的平均杂合性。其计算式为:

  H=每个基因座为杂合子的频率总和/基因座位数

表.4个基因座上平均杂合性的计算
基因座个体数杂合性
杂合子数总数
1251000.25
2421000.42
391000.09
401000.00
平均杂合性764000.19


(二)DNA序列多态性

1.研究被限制性内切酶所识别的位点

可以大略地看到碱基对的变异。在β珠蛋白基因家族中,每100个碱基中就有1个是多态的。

2.DNA测序检测各个碱基的变异。

在负责编码的序列中同义碱基对多态性比引起氨基酸多态性的序列改变要常见得多,这是因为大约有25%的碱基对的随机变化将产生同义密码子,将翻译为同一氨基酸。而氨基酸的改变将影响蛋白质的正常功能而被自然选择淘汰了。

(三)染色体多态性    

许多物种在染色体与形态(核型和臂数)上有很高的多态性。核型(karyotype)是一个物种的显著特征,然而也并非一成不变。多态性举例如下表:


(四)蛋白质多态性

    

蛋白质多态性指一种蛋白质存在多种不同的变型,这些变型的产生是由于同一基因位点内的突变,产生复等位基因,导致合成不同类型的蛋白质。

如果一个结构基因上有一个非多余密码子改变(比如由GGU变为GAU),那么在翻译合成多肽时就将有一个氨基酸被替换。


(五)表型多态性(形态变异) 

表型多态性:一个表型特征若在群体内有多于一种的形式,这个表型就是多态的表型。

 

                        表.法国陆地蜗牛外壳的变异
群体              黄色              粉色
有条纹无条纹有条纹无条纹
10.4400.0400.3370.183
20.1960.1450.5640.095
30.1750.6620.1000.062





(六)数量性状的变异

大部分重要经济性状都是数量性状,数量性状可遗传变异的存在是经济性状改良的前提。变异系数是衡量数量性状变异程度的指标之一。水产动物数量性状的变异系数往往比陆生动物更大。

    变异系数=标准差(SD)/平均值×100。


复习题:

一、问答题

1.水产种质资源有什么特殊性?

2.介绍我国水生生物物种多样性情况。

3.遗传多样性表现在哪些方面?举例说明。

二、简答题

1.种质资源有什么重要性?

2.种质资源有哪些类型?

3.举例说明基因多态性的计算方法。

4.列表说明基因杂合度的计算方法。

5.举例说明什么叫表型多态性。

6.举例说明鱼类染色体的多态性。

三、名词解释

1.种质

2.种质资源

3.水产动物种质资源

4.遗传多样性

5.广义遗传多样性

6.狭义遗传多样性

7.多态基因

8.多态基因比例

9.杂合度

10.表型多态性

11.染色体多态性

12.蛋白质多态性

13.DNA序列多态性

14.变异系数

四、计算题

1.用电泳法观测了虹鳟的30个基因座,其中12个基因座上未发现变异,其余18个基因座上检出了变异,则该群体的多态性为多少? 

2.用电泳法测定了4个群体的多态程度分别为0.60、0.50、0.53和0.47,则这4个群体在这30个基因座平均多态性为多少?

3.针对一个群体的4个随机基因座,各取100个样本,得出各个基因座杂合子数分别为25、42、9、0,试问各基因座杂合性和群体平均杂合性是多少?