课程持续建设计划
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目录
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1 申报材料
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1.1 课程思政示范课申报书
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1.2 课程思政示范课建设计划
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1.3 校级课程思政示范课验收情况
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2 建设内容展示
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2.1 课程基本情况
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2.2 课程简介
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2.3 授课教师基本情况
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2.4 建设内容-创新课程思政建设模式
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2.5 建设内容-优化课程思政内容供给
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2.6 建设内容-将思政教育有机融入课堂教学
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2.7 建设内容-建设课程思政优质数字化资源
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2.8 建设内容-课程思政开展效果
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2.9 建设内容-预期标志性成果
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2.10 课程持续建设计划
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2.11 支持与保障措施
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3 建设目标及建设保障
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3.1 课程建设目标和建设思路
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3.2 课程建设政策支持与保障相关文件
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3.2.1 河源职业技术学院课程思政建设专项经费使用管理办法
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3.2.2 河源职业技术学院课程思政示范计划项目管理办法（试行）
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3.2.3 河源职业技术学院课程思政建设实施方案
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3.2.4 河源职业技术学院教学质量与教学改革工程项目和经费管理办法
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4 建设基础-课程思政建设基本情况
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4.1 课程标准
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4.2 课程教学设计
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4.3 教学录像
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4.3.1 20分钟模拟授课视频（获得第二届“中文+”技能大赛（教师组）一等奖
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4.3.2 10分教学设计说课（获得广东省教育厅教学能力大赛一等奖）
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4.3.3 教学课程实录录像
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4.3.4 部分课程微课展示（含思政元素）
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4.4 课程思政典型案例
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4.4.1 案例1：全过程多层次课程思政融入，培养新时代智慧物流人
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4.4.2 案例2：思政引领，岗课证赛深度融合课堂改革教学实践--以“货物入库验收”为例
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5 建设基础——佐证材料
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5.1 课程负责人基本信息
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5.2 科教融汇建设情况
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5.2.1 课程思政改革课题研究情况
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5.2.2 课程思政改革课题研究成果
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5.3 课程思政改革成效-教师获奖情况
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5.4 课程思政改革成效—课程教学评价情况
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5.5 课程思政改革成效2-学生参加技能大赛获奖情况
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5.6 课程思政改革成效3-学生参加社会公益活动情况
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5.7 课程思政改革成效4-优秀毕业生典型案例
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5.7.1 毕业生黄晓慧——广东省“五一劳动奖章”获得者
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5.7.2 优秀毕业生梁斌典型案例——优秀创新创业学生代表
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5.7.3 优秀毕业生陈丹燕——校园十星
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5.8 课程思政改革成效5-教学模式推广应用情况
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