（一）教学要求

    1、掌握普通话的概念

2、了解普通话水平测试的等级标准

3、了解普通话水平测试的内容及其评分标准

4、了解普通话水平测试的程序及应试准备

5、了解学习和提高普通话的方法

（二）教学重点和难点

1、普通话的概念

2、普通话水平测试三级六等的要求及其对应的分数

3、普通话水平测试各项内容举例

（三）教学内容

    普通话水平测试介绍

     1、普通话的概念

普通话是以北京语音作为标注音，以北方方言作为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。

     2、普通话水平测试的等级标准

     普通话水平测试分为三级六等，即一级甲等和一级乙等，二级甲等和二级乙等，

三级甲等和三级乙等。

97分及其以上，为一级甲等；

92分及其以上但不足97分，为一级乙等；

87分及其以上但不足92分，为二级甲等；

80分及其以上但不足87分，为二级乙等；

70分及其以上但不足80分，为三级甲等；

60分及其以上但不足70分，为三级乙等。

     3、普通话水平测试的内容及评分标准

第一题，读单音节字词100个，限时3.5分钟，共10分。测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度；

第二题，读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度；

第三题，朗读短文1篇，400个音节，限时4分钟，共30分。测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查读音标准的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

第四题，命题说话（两个题目任选一个），限时3分钟，共40分。测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

     4、普通话水平测试的程序及应试准备

                       

 方言简介

 1、北方方言 ：以北京话为代表。      

 2、吴方言 ：典型的吴方言以苏州话为代表，也有人认为应以上海话为代表。     

3、湘方言：以长沙话为代表。

4、赣方言：以南昌话为代表。

5、客家方言：以广东梅县话为代表。

6、闽方言：包括以厦门话为代表的闽南方言，以福州话为代表的闽东方言和以建瓯话为代表的闽北方言。

7、粤方言：以广州话为代表。