目录

  • 1 绪论
    • 1.1 重点
    • 1.2 难点
    • 1.3 关键词
    • 1.4 知识体系
      • 1.4.1 测量的基本知识
      • 1.4.2 测量的构成要素
      • 1.4.3 测量分类
      • 1.4.4 测量误差与测量不确定度
      • 1.4.5 测量系统
    • 1.5 例题
    • 1.6 习题及解答
    • 1.7 知识扩容
      • 1.7.1 测量误差分析与处理
      • 1.7.2 组合测量误差分析与处理
  • 2 温度测量仪表
    • 2.1 重点
    • 2.2 难点
    • 2.3 关键词
    • 2.4 知识体系
      • 2.4.1 温标和测温仪表的分类
      • 2.4.2 膨胀式温度计
      • 2.4.3 热电偶温度计
      • 2.4.4 电阻式温度计
      • 2.4.5 非接触式温度计
      • 2.4.6 光纤温度计
    • 2.5 例题
    • 2.6 习题及解答
    • 2.7 知识扩容
      • 2.7.1 古代测温方法
      • 2.7.2 现代测温技术
      • 2.7.3 湿度测量
  • 3 压力测量仪表
    • 3.1 重点
    • 3.2 难点
    • 3.3 关键词
    • 3.4 知识体系
      • 3.4.1 基本概念
      • 3.4.2 弹性压力计
      • 3.4.3 电气式压力检测仪表
      • 3.4.4 电阻式压力计
      • 3.4.5 压阻式压力计
      • 3.4.6 振频式压力计
      • 3.4.7 负荷式压力计
      • 3.4.8 其他压力检测仪表
      • 3.4.9 压力变送器
      • 3.4.10 压力和压差测量仪表的安装
      • 3.4.11 压力仪表的检验
    • 3.5 例题
    • 3.6 习题及解答
    • 3.7 知识扩容
      • 3.7.1 其他类型压力传感器
      • 3.7.2 一维测压管
  • 4 流量测量仪表
    • 4.1 重点
    • 4.2 难点
    • 4.3 关键词
    • 4.4 知识体系
      • 4.4.1 基本概念
      • 4.4.2 节流式差压流量计
      • 4.4.3 浮子流量计
      • 4.4.4 其他差压式流量计
      • 4.4.5 叶轮流量计
      • 4.4.6 容积式流量计
      • 4.4.7 质量流量计
    • 4.5 例题
    • 4.6 习题及解答
    • 4.7 知识扩容
      • 4.7.1 ZY-LDE智能电磁流量计
      • 4.7.2 激光多普勒测速
      • 4.7.3 计算机在流量测量中的应用
  • 5 物位测量仪表
    • 5.1 重点
    • 5.2 难点
    • 5.3 关键词
    • 5.4 知识体系
      • 5.4.1 物位测量仪表的基本概念及分类
      • 5.4.2 静压式物位测量仪表
      • 5.4.3 浮力式物位测量仪表
      • 5.4.4 电气式物位测量仪表
      • 5.4.5 超声波物位测量仪表
      • 5.4.6 微波式物位测量仪表
      • 5.4.7 激光式物位测量仪表
      • 5.4.8 核辐射式物位测量仪表
    • 5.5 例题
    • 5.6 习题及解答
    • 5.7 知识扩容
      • 5.7.1 磁致伸缩液位计
      • 5.7.2 热量测量
  • 6 参考文献
    • 6.1 参考文献
例题



例1-1:简述测量、检测、测试和计量的联系和区别。

:测量是指将被测量与同性质的标准量进行比较,确定被测量对标准量的倍数。并用数字表示这个倍数的过程,即是为取得被测对象某一属性的量值而做的全部工作。检测包括检验和测量两方面的含义,其中校验是分辨出被测量的取值范围,以此来对被测量进行合格与否的判断。测试是具有试验性质的测量,是测量和试验的综合。计量是指用准确度等级更高的标准量具、器具或标准仪器,对被测样品、样机进行考核性质的测量,通常具有离线和标定的特点。

重点理解测量概念。测量就是用实验的方法,将被测量的物理量与选取单位的同类量进行比较,确定被测参数的过程。


例1-2:以“曹冲称象”为例,分析测量的构成要素有哪些。

:测量构成要素有:测量对象与被测量;测量环境;测量方法;测量单位;测量资源,以及测量结果。其中,被测对象是大象,被测量是质量,测量环境是常温常压,测量方法是相对测量比较法,测量单位是质量单位,测量资源包括船、河水、石头和人员,经数据处理后,获得测量结果即为大象的质量。

通常测量过程可简化为三大要素:测量单位、测量方法和测量工具。


例1-3:为什么当测量次数n无限增加时,等精度测量的算术平均值趋于真值?

解:设真值为μ,一列次等精度测量所得到的个测定值为随机变量,其算术平均值为样本平均值的代数和除以样本容量,即:


随机误差为:


两边求和得:


根据随机误差正态分布特性,当→∞:


将此式代入上式得:


在数理统计中,所研究的随机变量X取值的全体或集合,称为总体;随机变量的真值μ称为总体均值,测量次数n→∞时,X的极限值称为该测量值的数学期望。


例1-4:对某精度等级为1.0级,量程范围0~1.00 MPa的压力表,求测量值分别为1=1.00MPa,2=0.80MPa,3=0.20MPa时的绝对误差和示值相对误差。

解:根据基本误差(精度等级)定义,(最大)绝对误差Δ为:


式中 δj ———由精度换算的引用相对误差;

           lm ——— 仪表量程。

测量值为1.00MPa0.80MPa0.20MPa时,其示值的相对误差分别为:


同一量程内,测量值越小,示值的相对误差越大。


例1-5:用光学高温计测量某金属铸液的温度,得如下5个测量数据(℃):975,1005,988,993,987。设金属铸液温度稳定,测温随机误差属于正态分布。求铸液的实际温度(置信概率取99.73%)。

解:算术平均值及其标准偏差分别为:


由题已知,=99.73%,查表1⁃1得,=3。

实际温度即真值为:μ=989.8±3×4.7=989.8±14.1℃。



例1-6:某一气体流通断面的速度测量值见表1⁃2。


求:(1)测量速度的最佳值和标准偏差;(2)置信区间,置信概率按90%和95%计算。

解:(1)第5次测量数据25.3属于可疑点,暂时先不考虑。取其他9次所测数据求出测量速度的最佳值。算术平均值为:


计算各次测量速度值的残差,列于表1⁃3。


观察残差值,变化并不规则,估计不存在系统误差。求出平均误差=0.259,可疑,故将第5次测量值剔除掉。用标准法计算标准偏差,由贝塞尔公式


用最大残差法计算标准误差,当=9时,查表1⁃4,=0.59,


算术平均值的标准偏差σ,取σ=0.36时,σ=0.12;取σ=0.3953时σ=0.13。


(2)写出测量表达式,按照,根据式(1⁃7)和式(1⁃8),查表1⁃5,置信概率在90%、95%时,置信概率系数,分别为1.860、2.306。其结果见表1⁃6。




例1-7:在同样条件下,一组重复测量值的误差服从正态分布,求误差不超过σ、2σ、3σ的置信概率

解:根据题意,z=1,2,3。从表1⁃7中查得ϕ(1)=0.68269,ϕ(2)=0.95450,ϕ(3)=0.997300,因此


相应地,显著性水平




相应地,显著性水平


相应地,显著性水平


由上例可见,对于一组重复测量中的任何一个测量值来说,随机误差超过±3σ的概率仅为3%以下,超过±2σ的概率为5%以下,可以认为是小概率事件,因此,人们常把3σ或2σ称为随机不确定度,也称极限误差。


例1-8:对恒转速下旋转的转动机械的转速进行了20次重复测量,得到表1⁃8一组测量数据,求该转动机械的转速(要求测量结果的置信概率为95%)。


解:(1)计算测量值子样的平均值:


(2)计算标准误差的估计值:


为计算方便,上式可改写为:


(3)求平均值的标准误差:


(4)对于给定的置信概率,其置信区间半长为。根据题意,有



,记作,则


查表1⁃7得=1.96,所以a=1.96,≈0.9 r/min。测量结果可表示为:


实际测量工作中经常只能做单次测量,但如果已经得到同样测量条件下的标准误差估计值σ,则可用下式求测量结果X:

X=单次测量值±置信区间半长 (=置信概率)

例如:X=单次测量值±3σ=99.73%);X=单次测量值±2σ(P=95.45%)。