《跨文化交际》课程是一门应用性和专业性较强的核心课，我专业使用上海外语教育出版社纪玉华教授的《跨文化交际实用教程》为教材，内容涵盖面广，信息量大，突出实用性，涉及全球化交际问题、文化与交际、各类文化差异、语言与文化、跨文化适应、跨文化能力等多方面内容。在本课程中，

1.认知类目标：在全球背景下和中国语境中，进一步加深和拓展对跨文化交际概念及内涵的认知，充分理解不同文化之间交流与冲突的现实以及当今跨文化交际面临的各种挑战；能够通过归纳和分析，深刻认识文化多样性对跨文化交际行为的影响。

2.价值类目标：充分认识习近平总书记所倡导的人类命运共同体理念对开展不同文化之间的交流对话的重要意义，并能以此丰富和提升对跨文化交际意识、跨文化交际能力内涵的理解；结合“一带一路”倡议及中国文化“走出去”战略，理解中国文化“和谐共生的文明交往特质”在不同文化交流中的体现。

3.方法类目标：能够结合历史、时代背景和自身体验，说明跨文化交际的必要性和困难性；能够结合课文及补充文献阅读、小组专题讨论、案例分析、见闻分享等方式，认识有效的跨文化交际对不同文化之间的交流对话的促进作用。