1.1 任务一   掌握幼儿园教育活动的内涵

1.2 任务二   掌握幼儿园教育活动的特点和类型

1.3 项目测验

1.4 项目拓展

2.1 任务一  理解幼儿园教育活动设计的内涵和基本原则

2.2 任务二  掌握幼儿园教育活动设计的基本步骤

2.3 项目测验

2.4 项目拓展

3.1 任务一 学会设计和指导谈话活动

3.2 任务二 学会设计和指导讲述活动

3.3 任务三 学会设计和指导听说游戏活动

3.4 任务四 学会设计和指导文学活动

3.5 任务五 学会设计和指导早期阅读

3.6 项目测验

3.7 项目拓展

4.1 任务一  学会设计与指导幼儿园科学探究活动

4.2 任务二  学会设计与指导幼儿园数学教育活动

4.3 项目拓展

5.1 任务一  学会设计和指导自我意识活动

5.2 任务二  学会设计和指导人际交往活动

5.3 任务三  学会设计和指导社会行为规范活动

5.4 任务四  学会设计和指导社会环境活动

5.5 项目拓展

6.1 任务一  学会设计与指导身心保健教育活动

6.2 任务二  学会设计与指导身体锻炼活动

6.3 项目拓展

7.1 任务一 幼儿园美术教育的目标和内容

7.2 任务二 幼儿园美术活动的设计

7.3 任务三 幼儿园音乐教育活动的目标和内容

7.4 任务四 幼儿园歌唱活动的设计

7.5 项目拓展

8.1 小班亲子游戏

8.2 中班亲子游戏

8.3 大班亲子游戏

9.1 幼儿园教师资格证考试相关说明

9.2 中小学和幼儿园教师资格考试标准

9.3 幼儿园教师资格证考试大纲

10.2 教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》

10.3 《幼儿园教师专业标准（试行）》

10.4 《幼儿园工作规程》2016

10.5 《3—6岁儿童学习与发展指南》

10.6 解读《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》

10.7 《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》

10.8 《幼儿园教育指导纲要（试行）》