目录

  • 1 绪论  担当复兴大任 成就时代新人
    • 1.1 新时代 新征程
    • 1.2 民族复兴 青年担当
    • 1.3 为什么学习“思想道德与法治”
  • 2 第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
    • 2.1 为人之思:人的本质
    • 2.2 何谓人生观
    • 2.3 人应该怎样生活?(上)
    • 2.4 人应该怎样生活?(下)
    • 2.5 让人生充满意义(上)
    • 2.6 让人生充满意义(下)
    • 2.7 反对错误人生观(上)
    • 2.8 反对错误人生观(下)
    • 2.9 人应该追求什么?(上)
    • 2.10 人应该追求什么?(下)
  • 3 第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
    • 3.1 理想 信念 人生
    • 3.2 马克思是对的
    • 3.3 理想的“远”与“近”
    • 3.4 坚定中华民族伟大复兴的信心
    • 3.5 当理想照进现实
    • 3.6 幸福是奋斗出来的
    • 3.7 理想的“大”与“小”
    • 3.8 将最美的青春留给梦想
  • 4 第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
    • 4.1 精神图腾
    • 4.2 国魂与国梦
    • 4.3 如何理解中国共产党人的精神谱系坐标?
    • 4.4 爱国赤子心
    • 4.5 爱国“新”论
    • 4.6 国家兴亡 我的责任
    • 4.7 如何理解爱国、爱中国共产党、爱社会主义之间的统一性?
    • 4.8 为何要坚决反对历史虚无主义?
    • 4.9 如何理解中国命运与世界命运的关系?
    • 4.10 既有创新禀赋 何不乘势而为
    • 4.11 谱写新时代“青春之歌”
  • 5 第四章 明确价值要求 践行价值准则
    • 5.1 社会主义核心价值观的内容
    • 5.2 当代中国为什么需要社会主义核心价值观?
    • 5.3 中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观
    • 5.4 社会主义核心价值观的现实基础
    • 5.5 社会主义核心价值观的道义力量
    • 5.6 扣好人生的第一粒扣子
    • 5.7 认清西方“普世价值”的实质
    • 5.8 如何践行社会主义核心价值观
  • 6 第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格
    • 6.1 道德从哪里来
    • 6.2 道德有什么用
    • 6.3 传承优秀文化基因
    • 6.4 社会主义道德创造人类道德新形态
    • 6.5 一不怕苦、二不怕死
    • 6.6 明大德
    • 6.7 守公德
    • 6.8 严私德
    • 6.9 遵守网络道德,做新时代好网民
    • 6.10 为中国梦而奋斗
    • 6.11 家是最小国,国是千万家
  • 7 第六章 学习法治思想 提升法治素养
    • 7.1 法律的历史
    • 7.2 我国社会主义法律的本质特征
    • 7.3 我国宪法的由来
    • 7.4 如何理解“宪法至上”
    • 7.5 全面依法治国的根本遵循——习近平法治思想
    • 7.6 全面依法治国的实现路径——中国特色社会主义法治道路
    • 7.7 建设中国特色社会主义法治体系
    • 7.8 全面依法治国的基本格局
    • 7.9 中国特色社会主义的法治道路(一)
    • 7.10 中国特色社会主义的法治道路(二)
    • 7.11 走好法治斑马线
    • 7.12 法治思维与人治思维
    • 7.13 依法行使权利 自觉履行义务
    • 7.14 权利无界?
人应该追求什么?(下)
  • 1 视频
  • 2 章节测验

一、服务人民、奉献社会

人们在实践中努力实现自己的人生价值。但是,人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值。

社会实践是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实。人生之所以有价值,是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界,创造物质财富和精神财富,通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。因此,社会实践是实现人生价值的必由之路3同时,人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。不是每个人都能成为杰出人物,但是只要每个人都能在自己的岗位上脚踏实地、埋头苦干,发挥聪明才智,为社会作出贡献,就可以实现自己的人生价值。好高骛远,畏惧劳苦,贪图安逸,最终只能虚度年华,抱憾终生。

二、成就出彩人生

当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。

与历史同向。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。当代大学生要正确认识世界和中国发展大势,尊重顺应历史的选择和人民的选择,准确把握中国发展的重要战略机遇期,提升民族自信心,增强时代责任感,与历史同步伐,与时代共命运。

与祖国同行。青年只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大程度地实现人生价值。回溯历史,五四运动时期,青年学生勇立时代潮头,为救亡图存奔走呐喊;新民主主义革命时期,为国捐躯的青年典范不胜枚举;中华人民共和国成立以来,更有无数青年学生积极投身社会主义现代化建设事业,展现时代风貌,勇于开拓进取。当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,建设社会主义现代化强国任重道远。当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命,自觉与国家和民族共奋进、同发展。

与人民同在。人民群众是历史的创造者,是国家的主人。大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中汲取营养,做中国最广大人民根本利益的维护者,才能使自己的人生大有作为。人的一生只能享受一次青春,当一个人在青年时就把自己的人生与人民的事业紧密相连,他所创造的就是多彩的青春。

青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。在当今中国,最重要的社会实践,就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的实践。大学生要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线疵砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新能力,实现最大的人生价值,创造无悔的青春。