运动心理学

王莹莹

目录

  • 1 第一章 运动心理学的简史与任务
    • 1.1 运动心理学发展简要历程
    • 1.2 运动心理学的研究对象
    • 1.3 章节测试
  • 2 运动心理学的研究内容
    • 2.1 运动心理学的研究内容（上）
    • 2.2 运动心理学的研究内容（下）
  • 3 第二章 运动活动的动机
    • 3.1 运动动机的概念与分类
    • 3.2 运动动机的理论与应用
    • 3.3 章节测验
  • 4 第三章 应激、唤醒及焦虑（10.17）
    • 4.1 应激
    • 4.2 竞赛焦虑
    • 4.3 动机水平与操作成绩
    • 4.4 唤醒、焦虑与运动成绩
    • 4.5 本节作业
  • 5 老师来啦：总结
    • 5.1 复习与总结视频观看
  • 6 第四章 训练比赛的归因(10.24)
    • 6.1 归因的4种理论
    • 6.2 运动中的归因
    • 6.3 章节测验
  • 7 第五章 运动员的心理特征（10.31）
    • 7.1 智力与运动活动
    • 7.2 运动员人格研究的意义
    • 7.3 运动员的人格特征
    • 7.4 章节测验
  • 8 第六章 运动活动的感知过程
    • 8.1 6.1 运动活动与感觉系统
    • 8.2 6.2 运动活动与知觉系统
    • 8.3 思考题
  • 9 运动活动的记忆和思维过程
    • 9.1 运动活动的记忆过程
    • 9.2 运动活动的思维过程
  • 10 运动活动的注意状态
    • 10.1 注意方式理论
    • 10.2 运动员的注意分配
  • 11 第十二章 心理技能训练
    • 11.1 12.1 心理技能训练
    • 11.2 目标设置训练
  • 12 体育中的团体凝聚力
    • 12.1 团体凝聚力
  • 13 身体锻炼的心理效益
    • 13.1 身体锻炼的心理效益
  • 14 新建课程目录
  • 15 新建课程目录
运动心理学发展简要历程

学习任务：学习爱课程平台 孙延林老师的《运动心理学》的第一章第1.3节。http://www.icourses.cn/web/sword/portal/shareDetails?cId=3807#/course/chapter