学习经济学的理由

第一个，学习经济学有助于了解你生活的世界，有许多经济问题会使引起你的好奇心。为什么市中心的房价高?航空公司往返机票低？为什么明星得到的报酬高？为什么有时通货膨胀，有时通货紧缩？为什么现在工人下岗失业的多？……这些问题恰恰是经济学课程可以帮助你回答的问题。

第二，经济发展和对外开放的不断扩大，经济学将使你精明地参与经济，在你日常生活中你要做出许多经济抉择，是升学还是就业？多少收入用于支出？多少用于储蓄？多少用于投资？

第三个，它将使你更加理解经济政策的潜力与局限性。为什么我们要实行再就业政策等。这些问题不仅是北京中南海决策者们的事，也是我们老百姓牵挂的事。因此，经济学可以运用到生活中的许多方面。无论以后你阅读报纸；管理企业、政府机关或者你就是一个普通的消费者，你都会为你学习过经济学而感到欣慰。

第四个：作为基本理论，是各经济专业学科的基础课程；

第五个：有助于我们培养新的思维方式。

本课程的学习对象是西方经济学

西方经济学，迄今尚不存在一个众所同意的定义。一般来说，通常所说的西方经济学指：1930年代以来，特别是二战后，在西方经济理论界有重要影响的（主流的）经济学说或基本理论。

1、包含三种类别的内容

2、研究对象：经济资源的配置和利用

（1）原因：资源的稀缺性与人的欲望（需求）的无限性矛盾

由此产生了“选择”问题——经济学是选择的学问，经济学是研究如何进行“选择”，“选择”源自于“稀缺”，所以说经济学产生于“稀缺性”，没有稀缺性就没有选择，也就没有经济学。

    选择需要解决的问题有5个：

1. 生产什么？（产品）         what；

2. 生产多少？（数量）         how many

3. 如何生产？（生产要素组合） how 用什么方法。

4. 为谁生产？（分配）        for whom 如何分配 

5. 何时生产？（时间）        when
   
   

   有选择就会存在机会成本
   

（2）资源配置和利用的方式是所谓经济体制问题

    人类经济体制大体经历四种类型：自给自足、计划经济、市场经济、混合经济

3、现代西方经济理论分为两部分：微观经济学与宏观经济学

    两部分在具体的研究对象、解决的问题、中心理论、研究方法上有区别。

4、西方经济学的主要研究分析方法

    方法论：方法个人主义 →公理化演绎逻辑体系（贯穿其中的基本观点：经济人追求私利，个人利益加总构成社会的共同利益

   基本假设：经济人（完全理性、自利）

    演绎法和归纳法、边际分析法、规范分析与实证分析、均衡分析还有静态、比较静态、动态分析