（23秋）高级英语1

邹艳菁

目录

  • 1 Face to Face with Hurricane
    • 1.1 Background Information
    • 1.2 Preview Questions &word list
    • 1.3 Language Points
    • 1.4 Rhetorical Devices
    • 1.5 The Analysis of Structure and Theme
    • 1.6 Supplementary Materials
    • 1.7 Exercise
    • 1.8 学生作业库
    • 1.9 课程思政元素
    • 1.10 Hurricane
    • 1.11 Narration
    • 1.12 Language Points(Part 1)
    • 1.13 Language Points(Part 2)
    • 1.14 Language Points(Part 3)
  • 2 Hiroshima-"Livelinest" City in Japan
    • 2.1 Background Information
    • 2.2 Preview Questions & word list
    • 2.3 Language Points
    • 2.4 Text Appreciation
    • 2.5 Rhetorical Devices
    • 2.6 Supplementary Materials
    • 2.7 Exercises
    • 2.8 学生作业库
    • 2.9 Language Points(Part 1)
    • 2.10 Language Points(Part 2)
  • 3 Lesson 3 Blackmail
    • 3.1 Background Information
    • 3.2 Preview Questions
    • 3.3 Language Points
    • 3.4 Stylistic Appreciation
    • 3.5 Analysis of the Structure
    • 3.6 Analysis of Characters
    • 3.7 Analysis of Rhetorical Features
    • 3.8 Supplementary Materials
    • 3.9 Exercises
    • 3.10 学生作业库
    • 3.11 Arthur Hailey
    • 3.12 Hotel
    • 3.13 Characterization
    • 3.14 Language Points (Part 1)
    • 3.15 Language Points (Part 2)
  • 4 The Trial That Rocked the World
    • 4.1 Background Information
    • 4.2 Preview Tasks
    • 4.3 Key Words and Expressins
    • 4.4 Text Analysis
    • 4.5 Rhetorical Devices
    • 4.6 Supplementary Materials
    • 4.7 Exercises
    • 4.8 课后练习答案
    • 4.9 学生作业库
    • 4.10 The Monkey Trial
    • 4.11 Inherit the Wind 视频
  • 5 Libido for the Ugly
    • 5.1 Background Information
    • 5.2 Text Analysis
    • 5.3 Stylistic Appreciation
    • 5.4 Supplementary Materials
    • 5.5 Exercises
    • 5.6 学生作业库
    • 5.7 H. L. Mencken
    • 5.8 The Roaring Twenties
    • 5.9 Description
    • 5.10 Impressionism
    • 5.11 Part One
    • 5.12 Part Two
    • 5.13 Part Three
    • 5.14 Part Four
    • 5.15 Part Five
  • 6 Mark Twain-Mirror of America
    • 6.1 Background Information
    • 6.2 Preview Tasks
    • 6.3 Words and Expressions
    • 6.4 Text analysis
    • 6.5 Supplementary Materials
    • 6.6 Exercises
    • 6.7 学生作业库
  • 7 Everyday Use
    • 7.1 Background Information
    • 7.2 Preview Tasks and wordlist
    • 7.3 Key Words and Expressions
    • 7.4 Text Analysis
    • 7.5 The Analysis of Characters and Theme
    • 7.6 Sentence Paraphrases
    • 7.7 Supplementary Materials
    • 7.8 Exercises
    • 7.9 学生作业库
  • 8 A More Perfect Union
    • 8.1 Background Information
    • 8.2 Words and Phrases
    • 8.3 Text Analysis of lesson 9 and 10
    • 8.4 The Genre&Organization
    • 8.5 Rhetorical Devices& Appreciation
    • 8.6 Supplementary Materials
    • 8.7 学生作业库
    • 8.8 About the text and Notes
    • 8.9 The introduction to text learning
    • 8.10 Obama's Speech
    • 8.11 Obama's life
    • 8.12 Bible Stories
  • 9 The Way to Rainy Mountain
    • 9.1 Background Information
    • 9.2 Preview Questions
    • 9.3 Language Points
    • 9.4 Text Appreciation
    • 9.5 Rhetorical Devices
    • 9.6 Supplementary materials
    • 9.7 Exercises
    • 9.8 学生作业库
    • 9.9 Language Points (Part 1)
    • 9.10 Language Points (Part 2)
  • 10 Ships in the Desert
    • 10.1 Background Information
    • 10.2 Words and Phrases
    • 10.3 Sentence Paraphrase
    • 10.4 Supplementary Materials
    • 10.5 Exercises
    • 10.6 学生作业库
  • 11 No Signposts in the Sea
    • 11.1 Background Information
    • 11.2 Words and Phrases
    • 11.3 Text Appreciation
    • 11.4 Supplementary Materials
    • 11.5 Exercises
    • 11.6 学生作业库
    • 11.7 About the Author and Stream Consciousness
    • 11.8 Preview Questions
    • 11.9 Language Points
    • 11.10 Text Analysis
    • 11.11 Text Analysis I
    • 11.12 Text Analysis II
    • 11.13 Rhetorical Devices
    • 11.14 Sentence Praphrases
  • 12 Speech on Hitler's Invasion of U.S.S.R.
    • 12.1 Background Information
    • 12.2 Language Points
    • 12.3 Text Analysis
    • 12.4 Text Appreciation
    • 12.5 Supplementary Materials
    • 12.6 学生作业库
    • 12.7 The WWII
    • 12.8 Churchill's Speech
    • 12.9 Words and Pharases
    • 12.10 Sentence Paraphrase
  • 13 高级英语多媒体技能竞赛优秀作品
    • 13.1 Alice Walker
    • 13.2 Blackmail
    • 13.3 Scopes Trial
    • 13.4 Mark Twain
    • 13.5 Civil War
    • 13.6 Hiroshima
  • 14 改错练习
    • 14.1 常见错误类型
课程思政元素

After learning "Face to Face with Hurricane Camile", you can consider the following question ,discuss with your partner, and write down your reflection.

  1.  What should we do when facing the devastating disaster ? 

    面对突如其来的灾难，我们该怎么办？


  2. What is your opinion about  "love, help, support, protection" between human being? 

    你是如何看待人类间的爱、帮助、支持、保护？


  3. Please give comment on the grandmother's words"We lost practically..nothing important."

    对文章中祖母的话：“实际上我们没有失去什么...”你是如何理解的？