第十章  人员配备  

教学目标要求 

1）知识点：

通过本章教学，使学生了解并掌握人员招聘、员工培训及员工考核等人员配备的基本内容。理解人员配备的任务、程序、原则。

2）思政教育：

通过本章人员配备原则学习，引导学生培养正确用人观和大局意识。

教学内容 

第一节 人员配备的任务、程序、原则

一、人员配备的任务

人员配备是为每个岗位配备适当的人，人员配备的任务可以从组织和个人这两个不同的角度去考查。

（一）从组织需要的角度考察

（1）通过人员配备使组织系统开发运转；

（2）为组织发展准备干部力量；

（3）维持成员对组织的忠诚。

（二）从组织成员配备的角度考察

（1）通过人员配备，使每个人的知识和能力得到公正的评价；

（2）通过人员配备，使每个人的知识和能力得到不断发展，素质得到不断提高。

二、人员的配备的工作内容和程序

（一）确定人员需要，主要以设计“职务数量和类型”为依据；

（二）选配人员；

（三）制度和实施人员培训计划  。

三、人员配备的原则

（1）因事择人的原则；

（2）因材器使的原则；

（3）人事动态平衡的原则。

思政元素：人员配备原则

请学生结合人员配备原则，理解中国古代用人之道的合理性：用人所长；任人唯贤。