第四节 管理学的对象与方法
一、管理学的研究对象
现代管理学的研究对象是现代管理管理的一般规律,它不是研究某一特殊领域的管理活动,而是研究共同的原理和共同原则。也就是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象。如下图所示

虽然各个单位工作性质千差万别,但所有的管理工作都拥有共同基础,即他们都是为了实现本单位的既定目标,通过计划、组织、领导、控制、创新等职能进行着任务、资源、职责、权力和利益的分配,协调者人们之间的关系。
二、研究方法
(1)归纳法
通过对客观存在的一系列典型事物(或经验)进行观察,从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手,进而分析研究事物之间的因果关系,从中找出事物变化发展的一般规律。由于管理过程十分复杂,影响管理活动的相关因素极多,并且相互交叉,人们所能观察到的往往只是综合结果,很难把各因素的影响程度分解出来,所以大量的管理问题都只能用归纳法进行实证研究。
(2)试验法
人为地为某一试验创造一定条件,观察其实际试验结果,再与未给予这些条件的对比试验的实际结果进行比较分析,寻找外加条件与试验结果之间的因果关系。如果做过多次实验,而且总是得到相同结果,那就可以得出结论,这里存在某种普遍使用的规律性。
(3)演绎法
从某种概念出发,或从某种统计规律出发,也可以在实证研究的基础上,用归纳法找到一般的规律性,并加以简化,形成某种出发点,建立起能反映某种逻辑关系的经济模型(或模式),这种模型与被观察的事物并不完全一致,它反映的是简化了的事实,它完全合乎逻辑的推理。
本章思考与讨论题:
1.人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?
2.何谓管理?管理的基本特征是什么?
3.管理活动具有哪些基本职能?它们之间的关系是什么?
4.分析管理二重性的基本内容。
5.一个有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具备哪些技能?

