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1 绪论:担当复兴大任 成就时代新人
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1.1 本门课导学
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1.2 大学生人生发展的时代方位
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1.3 大学生人生发展的时代要求
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1.4 思想道德与法律的关系
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1.5 提升思想道德素质和法治素养
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1.6 章节测验
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2 第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
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2.1 第一章导学
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2.2 人的本质是什么
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2.3 正确认识个人与社会的辨证关系
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2.4 人生目的是人生观的核心问题
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2.5 人生的自我价值与社会价值
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2.6 反对拜金主义
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2.7 章节测验
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3 第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
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3.1 第二章导学
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3.2 什么是理想信念
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3.3 理想信念是精神之“钙”
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3.4 树立马克思主义的科学信仰
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3.5 理想与现实的关系
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3.6 坚持个人理想与社会理想的统一
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3.7 章节测验
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4 第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
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4.1 第三章导学
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4.2 重精神是中华民族的优秀传统
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4.3 中国精神的丰富内涵
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4.4 爱国主义的科学内涵
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4.5 经济全球化背景下的爱国主义
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4.6 改革创新是时代的要求
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4.7 章节测验
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5 第四章 明确价值要求 践行价值准则
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5.1 第四章导学
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5.2 社会主义核心价值观的重要意义
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5.3 社会主义核心价值观的内容结构
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5.4 社会主义核心价值观的历史底蕴
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5.5 社会主义核心价值观的道义力量
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5.6 社会主义核心价值观的培育践行
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5.7 章节测验
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6 第五章 遵守道德规范 锤炼道德品质
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6.1 第五章导学
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6.2 道德的本质和功能
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6.3 中华传统美德及其当代价值
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6.4 社会主义道德建设的核心和原则
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6.5 社会主义道德领域
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6.6 社会主义道德实践
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6.7 章节测验
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7 第六章 学习法治思想 提升法治素养
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7.1 第六章导学
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7.2 法律及其特征
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7.3 宪法是国家的根本法
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7.4 中国特色社会主义法治观念的核心要义
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7.5 社会主义法律体系与法治体系的联系与区别
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7.6 党的领导是社会主义法治最根本的保证
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7.7 法治思维的含义与特征
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7.8 法律权利与法律义务的关系
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7.9 依法行使权利与履行义务的基本要求
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7.10 习近平法治思想的形成和发展逻辑
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7.11 大学生法治素养的提升
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7.12 章节测验
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