目录

  • 1 导论  马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
    • 1.1 一、教学目的、主要内容与逻辑结构
    • 1.2 二、重点难点与知识点、框架图表
    • 1.3 三、教学要点、讲稿与课件
    • 1.4 四、教学视频
      • 1.4.1 教学视频:第一集 你好,马克思
      • 1.4.2 教学视频:第二集 ;洞悉世界的眼睛
      • 1.4.3 教学视频:第三集 不朽的《资本论》
      • 1.4.4 教学视频:第四集 解放全人类的胸怀
      • 1.4.5 教学视频:第五集 千年思想家
    • 1.5 五、本章测验
    • 1.6 六、学习参考:拓展阅读与视频
  • 2 第一章 毛泽东思想及其历史地位
    • 2.1 一、教学目的、主要内容与逻辑结构
    • 2.2 二、重点难点与知识点、框架图表
    • 2.3 三、讲稿、课件及教材内容
    • 2.4 四、教学视频
      • 2.4.1 1.1 毛泽东思想的形成和发展
      • 2.4.2 1.2 毛泽东思想的主要内容和历史地位
    • 2.5 五、本章测验
    • 2.6 六、学习参考:拓展阅读、视频
  • 3 第二章 新民主主义革命理论
    • 3.1 一、教学目的与要求、主要内容、逻辑结构
    • 3.2 二、重点难点与知识点、框架图表
    • 3.3 三、教学讲稿、课件及教材内容
    • 3.4 四、教学视频
      • 3.4.1 2.1 新民主主义革命理论形成的依据
      • 3.4.2 2.2 新民主主义革命的总路线和基本纲领
      • 3.4.3 2.3 新民主主义革命的道路和基本经验
    • 3.5 五、本章测验
    • 3.6 六、学习参考:拓展阅读、视频
    • 3.7 材料分析讨论
  • 4 第三章 社会主义改造理论
    • 4.1 一、教学目的、主要内容、逻辑结构
    • 4.2 二、重点难点与知识点、框架图表
    • 4.3 三、教案、课件及教材内容
    • 4.4 四、教学视频
      • 4.4.1 3.1 从新民主主义到社会主义的转变
      • 4.4.2 3.2 社会主义改造道路和历史经验
    • 4.5 五、本章测验
    • 4.6 六、学习参考:拓展阅读、视频学习
  • 5 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
    • 5.1 一、教学目的、主要内容、逻辑结构
    • 5.2 二、重点难点与知识点、框架图表
    • 5.3 三、教案、课件及教材内容
    • 5.4 四、教学视频
      • 5.4.1 4.1 初步探索的重要理论成果
      • 5.4.2 4.2 初步探索的意义和经验教训
    • 5.5 五、本章测验
    • 5.6 六、学习参考:拓展阅读、视频学习
    • 5.7 七、材料分析讨论
  • 6 第五章 中国特色社会主义理论体系的形成发展
    • 6.1 一、教学目的、主要内容
    • 6.2 二、重点难点与知识点
    • 6.3 三、教案、课件及教材内容
  • 7 第六章 邓小平理论
    • 7.1 一、教学目的、主要内容与逻辑结构
    • 7.2 二、重点难点与知识点、框架图表
    • 7.3 三、教案、课件及教材内容
    • 7.4 四、教学视频
      • 7.4.1 5.1 邓小平和邓小平理论的形成
      • 7.4.2 5.2 邓小平理论的精髓及主要内容
      • 7.4.3 5.3 邓小平理论的主要内容及基历史地位
    • 7.5 五、本章测验
    • 7.6 六、学习参考:拓展阅读、视频学习
  • 8 第七章  “三个代表”重要思想
    • 8.1 一、教学目的、主要内容与逻辑结构
    • 8.2 二、重点难点与知识点、框架图表
    • 8.3 三、教案、课件及教材内容
    • 8.4 四、教学视频
      • 8.4.1 6.1 “三个代表”重要思想
    • 8.5 五、本章测验
    • 8.6 六、学习参考:拓展阅读、视频学习
  • 9 第八章 科学发展观
    • 9.1 一、教学目的、主要内容与逻辑结构
    • 9.2 二、重点难点与知识点、框架图表
    • 9.3 三、教案、课件及教材内容
    • 9.4 四、教学视频
      • 9.4.1 7.1 科学发展观
    • 9.5 五、本章测验
    • 9.6 六、学习参考:拓展阅读、视频学习
  • 10 总结:数字说《决议》与概论课知识点
    • 10.1 15 数字说《决议》与概论课知识点
  • 11 结束语 不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章
七、材料分析讨论


材料分析讨论

材料1

“在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后,中国内部的主要矛盾即是工人阶级与民族资产阶级的矛盾,故不应再将民族资产阶级称为中间阶     级。”

——摘自毛泽东《工人阶级与资产阶级的矛盾》

材料2

“在我们国家里,工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部矛盾。工人阶级同民族资产阶级的阶级斗争一般属于人民内部的阶级斗     争。”

——摘自毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

材料3

“我国国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的     需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”

——摘自中共八大决议


根据以上材料请讨论:

(1)材料1中对国内主要矛盾的认识是否正确?为什么?

(2)材料2提出了一个什么观点?在实际工作中如何处理的?依据是什么?

(3)材料3中对国内矛盾的认识是否正确?请说明理由。