本章概要：

本章主要阐明了与家长沟通的意义，解释了与家长沟通面临的挑战，阐述介绍幼儿教师与家长沟通的心理效应，指出与家长沟通存在的误区，通过具体案例的分析，详细阐述了发挥或者避免某些心理效应带来的影响，最后提出和家长有效沟通的三个目标。

 

学习目标:

1.记忆--与家长沟通的意义

2.了解—与家长沟通面临的挑战

3.理解—与家长沟通的心理效应

4.掌握--有效沟通的三个目标

 

学习建议:

首先熟悉与家长沟通的意义、面临的挑战，然后了解有效沟通的三大目标以及沟通中存在的误区

 

重点与难点：

重点：1．学习各种心理效应

      2．了解在与家长沟通过程中，如何去避免心理效应带来的消极影响

难点：心理效应在教师与家长沟通中的具体运用

 

学习指导：

通过讨论和案例分析，了解与家长沟通的意义，明确与家长沟通面临的挑战，对教师与家长沟通的心理效应有一定的认识，初步掌握沟通过程中心理效应的运用，与家长沟通存在的误区，和家长有效沟通的三个目标。最后能够真正做到了解家园共育的价值。

 

关键词：家园共育   沟通   心理效应