智能审计

王婧

目录

  • 1 第1次学习内容
    • 1.1 学习要求
    • 1.2 教学视频
      • 1.2.1 教学视频1了解课程
      • 1.2.2 教学视频2认识审计
      • 1.2.3 教学视频3认识审计
      • 1.2.4 教学视频4审计类型
      • 1.2.5 教学视频5审计目标1
      • 1.2.6 教学视频6审计目标2
      • 1.2.7 审计风云小视频
    • 1.3 教学课件
      • 1.3.1 审计实务课程标准
      • 1.3.2 审计实务课程导学方案
      • 1.3.3 了解这门课程
      • 1.3.4 项目1审计岗位认知
  • 2 第2次学习内容
    • 2.1 学习要求
    • 2.2 教学视频
      • 2.2.1 教学视频1审计目标3
      • 2.2.2 教学视频2审计组织
      • 2.2.3 教学视频3中国注册会计师执业准则
      • 2.2.4 教学视频4审计独立性
    • 2.3 教学课件
      • 2.3.1 项目2-知识点1审计组织
      • 2.3.2 项目2-知识点2中国注册会计师执业准则
      • 2.3.3 项目2-知识点3审计独立性
  • 3 第3周学习内容
    • 3.1 学习要求
    • 3.2 第3周教学视频
      • 3.2.1 第3周教学视频1审计证据
      • 3.2.2 第3周教学视频2审计程序
      • 3.2.3 第3周教学视频3审计工作底稿
    • 3.3 第3周教学课件
      • 3.3.1 第3周项目3-知识点1审计证据
      • 3.3.2 第3周项目3-知识点2审计程序与审计工作底稿
  • 4 第4周学习内容
    • 4.1 学习要求
    • 4.2 第4周教学视频
      • 4.2.1 第4周教学视频1审计业务约定书和审计计划
      • 4.2.2 第4周教学视频2审计重要性和审计风险
    • 4.3 第4周教学课件
      • 4.3.1 第4周项目4-知识点1编制审计业务约定书和审计计划
      • 4.3.2 第4周项目4-知识点2审计重要性
      • 4.3.3 第4周项目4-知识点3审计风险
    • 4.4 第4周微课堂
      • 4.4.1 初步了解被审单位
      • 4.4.2 总体审计策略的编制
      • 4.4.3 具体审计计划的编制
      • 4.4.4 初步评估审计风险,确定是否接受审计任务
    • 4.5 主题讨论案例资料
  • 5 第5周学习内容
    • 5.1 学习要求
    • 5.2 第5周教学视频
      • 5.2.1 第5周教学视频1风险评估程序
      • 5.2.2 第5周教学视频2了解被审单位及其环境
      • 5.2.3 第5周教学视频3了解内部控制1
      • 5.2.4 第5周教学视频4了解内部控制2
      • 5.2.5 第5周教学视频5评估重大错报风险与风险应对
    • 5.3 第5周教学课件
      • 5.3.1 第5周项目5-知识点1风险评估程序
      • 5.3.2 第5周项目5-知识点2了解被审单位及其环境
      • 5.3.3 第5周项目5-知识点3了解内部控制
      • 5.3.4 第5周项目5-知识点4评估重大错报风险与风险应对
    • 5.4 第5周微课堂
      • 5.4.1 实施风险评估的场景
  • 6 第6周学习内容
    • 6.1 第6周教学视频
      • 6.1.1 教学视频1会计报表与审计报告
      • 6.1.2 教学视频2了解审计报告
      • 6.1.3 教学视频3审计报告中沟通关键审计事项
      • 6.1.4 教学视频4出具非无保留审计意见审计报告
    • 6.2 第6周教学课件
      • 6.2.1 审计报告
      • 6.2.2 标准审计报告实例
    • 6.3 第6周微课堂
      • 6.3.1 案例分析:形成审计意见
      • 6.3.2 审计报告变革
  • 7 第7-8周教学内容
    • 7.1 教学视频
      • 7.1.1 教学视频1货币资金审计概述
      • 7.1.2 教学视频2评估货币资金的重大错报风险
      • 7.1.3 教学视频3库存现金审计
      • 7.1.4 教学视频4银行存款审计
      • 7.1.5 教学视频5货币资金舞弊常见类型-小金库
    • 7.2 教学课件
      • 7.2.1 项目11货币资金审计
    • 7.3 微课堂
      • 7.3.1 货币资金审计
  • 8 第9-12周学习内容
    • 8.1 教学课件
      • 8.1.1 销售与收款循环审计
    • 8.2 教学视频
      • 8.2.1 教学视频1销售与收款循环的主要业务活动和凭证记录
      • 8.2.2 教学视频2营业收入审计的实质性程序
      • 8.2.3 教学视频3应收账款审计的实质性程序
      • 8.2.4 教学视频4编制审计调整分录
      • 8.2.5 营业收入审计实训(1)
      • 8.2.6 营业收入审计实训(2)
    • 8.3 微课堂
      • 8.3.1 应收账款审计
  • 9 第13周学习内容
    • 9.1 教学课件
      • 9.1.1 采购与付款循环审计
    • 9.2 教学视频
      • 9.2.1 教学视频1采购与付款循环审计概述
      • 9.2.2 教学视频2应付账款审计
      • 9.2.3 教学视频3固定资产审计
    • 9.3 微课堂
      • 9.3.1 采购与付款循环审计
  • 10 第14周学习内容
    • 10.1 教学课件
      • 10.1.1 生产与存货循环审计
    • 10.2 教学视频
      • 10.2.1 教学视频1生产与存货循环审计概述
      • 10.2.2 教学视频2生产与存货循环的重大错报风险
      • 10.2.3 教学视频3存货审计1
      • 10.2.4 教学视频4存货审计2
      • 10.2.5 教学视频5存货审计3
    • 10.3 微课堂
      • 10.3.1 存货与固定资产审计
  • 11 第15-16周教学内容
    • 11.1 教学课件
      • 11.1.1 实验一 审计软件的概述
      • 11.1.2 实验二审计准备阶段的应用
      • 11.1.3 实验三审计实施阶段的应用
    • 11.2 教学视频
      • 11.2.1 审计信息化操作讲解
      • 11.2.2 实验一管理员登录后的设置
      • 11.2.3 实验二审计准备阶段应用
      • 11.2.4 实验三审计实施阶段应用
  • 12 审计平台实训任务
    • 12.1 签订审计业务约定书
    • 12.2 货币资金审计
    • 12.3 销售与收款循环审计
  • 13 课程总结
    • 13.1 课程总结
  • 14 相关法规制度汇编
    • 14.1 审计法
    • 14.2 审计准则
主题讨论案例资料

       资料:20x2年1月5日,恒信会计师事务所业务一部注册会计师韩山,他的大学密友郑平,将自己亲叔叔开办的华讯科技公司20x1年度会计报表拟委托韩山所在会计师事务所审计。

       郑平希望韩山能够承接对该公司的审计。出于一方面受朋友所托,另一方面可以开拓一个新客户的考虑,韩山非常痛快地答应了,通过电话与华讯科技公司达成业务约定,同时韩山考虑该项业务的复杂性和特殊性,除按规定标准收取审计费外,另提出增加1万元赶工费。并于20x2年2月6日亲自带领审计小组直接到华讯科技公司实施报表审计。

       2月12日韩山带领的审计小组结束了审计工作,并于2月15日按华讯科技公司的要求提交了审计报告。由于华讯科技公司有一处对会计报表有重大影响的会计核算与所采用的会计准则和会计制度不相符,韩山要求华讯科技公司做调整,但遭到该公司拒绝,韩山出具了保留意见的审计报告。华讯科技公司对审计报告的意见表示不满意,告知郑平。郑平以密友的身份强迫韩山将审计意见改为无保留意见。但是由于华讯科技公司的这一处重大问题引发了经济纠纷,导致恒信会计师事务所被牵连其中,韩山的执业资格也被吊销,且华讯科技公司以没有合同、韩山额外收费等各种理由一直拖欠审计费用。

       华讯科技公司属于私营公司,主营计算机软件开发,兼营计机硬件、配件等,自开业5年来业务发展很不错,但从没有接受过注册会计师审计。韩山是恒信会计师事务所的出资人之一,业务专长是对工业企业,尤其是国有工业企业进行会计报表审计。

       问题:请问韩山带领审计小组辛辛苦苦工作了一番,为什么得到一个被吊销执业资格的结果?韩山究竟错在哪里了?