机械识图

桂涛

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 图样的内容和作用
    • 1.2 投影的方法和分类
    • 1.3 工程上常用的投影图
    • 1.4 本课程的主要内容和基本要求
    • 1.5 学习方法提示
  • 2 第一单元    制图基本知识
    • 2.1 绘制平面简单图形
    • 2.2 绘制复杂平面图形
    • 2.3 尺规绘图
  • 3 第二单元    正投影作图基础
    • 3.1 绘制简单形体三视图
    • 3.2 点、直线、平面的投影
    • 3.3 平面体及其切割的投影作图
    • 3.4 曲面体及其切割的投影作图
    • 3.5 两回转体相贯的投影简图
  • 4 第三单元    轴测图
    • 4.1 正等轴测图画法
    • 4.2 斜二轴测图画法
  • 5 第四单元   组合体
    • 5.1 绘制组合体三视图
    • 5.2 标注组合体的尺寸
    • 5.3 识读组合体三视图
  • 6 第五单元    图样画法
    • 6.1 视图
    • 6.2 剖视图
    • 6.3 断面图
    • 6.4 局部放大图和简化画法
    • 6.5 第三角画法简介
  • 7 第六单元    标准件和常用件
    • 7.1 螺纹紧固件
    • 7.2 键和销
    • 7.3 直齿圆柱齿轮
    • 7.4 弹簧
    • 7.5 滚动轴承
  • 8 第七单元    零件图
    • 8.1 零件表达方案的确定
    • 8.2 零件图中的尺寸标注
    • 8.3 机械图样中的技术要求
    • 8.4 读零件图
    • 8.5 零件的测绘
  • 9 第八单元    装配图
    • 9.1 初识装配图
    • 9.2 画装配图的方法和步骤
    • 9.3 读装配图和拆画零件图
  • 10 附录
    • 10.1 附录
学习方法提示

五、学习方法提示
(1) 由物画图、由图想物 本课程是一门既有较高的理论性又具有较强的实践性的技术基础课, 其核心内容是学习如何用二维平面来表达三维空间形体, 以及由二维平面图形想象三维空间物体的形状。因此, 学习本课程的重要方法是自始至终把物体的投影与物体的空间形状紧密联系, 不断地由物画图和由图想物, 既要想象构思物体的形状, 又要思考作图的投影规律, 使固有的三维形态思维提升到形象思维和抽象思维相融合的境界, 逐步提高空间想象和思维能力。
(2) 学与练相结合 每堂课后, 只有认真完成相应的习题或作业, 才能使所学知识得到巩固。虽然本课程的教学目标是以识图为主, 但是, 读图源于画图, 所以要读画结合, 通过画图训练来促进读图能力的培养。
(3) 重视实践 要重视实践, 树立理论联系实际的学风, 既要用理论指导画图, 又要通过画图实践加深对基础理论和作图方法的理解。只有通过大量的画图、看图练习, 才能掌握本课程的基本内容。
(4) 执行国标 工程图样不仅是中国工程界的技术语言, 也是国际通用的工程技术语言, 不同国家、不同语言的工程技术人员都能看懂。工程图样之所以具有这种性质, 是因为它是按国际上共同遵守的若干规则绘制的。这些规则可归纳为两个方面, 一方面是规律性的投影作图, 另一方面是规范性的制图标准。学习本课程时, 应同时遵循这两方面的规律和规定, 不仅要熟练地掌握空间形体与平面图形的对应关系, 具备丰富的空间想象力以及识读和绘制图样的基本能力, 还要了解并熟悉《技术制图》《机械制图》等国家标准的相关内容,并严格遵守它们。