第一章 国家安全教育的概述

【基本要求】

 通过学习国家安全和国家安全教育的一般规定，理解和掌握国家安全的重要性，了解当前我国国家安全所面临的形势。

【重点及难点】

 重点：理解和掌握国家安全的重要性，了解当前我国国家安全所面临的形势

 难点：国家安全的相对性

一、安全

（一）安全与人类最基本的需求

（二）安全与秩序

1、秩序——有条理、有规则、不紊乱

2、安全——没有危险、不受威胁

  （1）安全的状态——没有危险

  （2）安全的维护——保持安全的状态

3、二者关系

  （1）安全是秩序的实质内容

  （2）秩序是安全的规则形式

  （3）安全与秩序具有共在性

二、国家安全

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。《国家安全法》第二条

（一）维护国家安全就是维护国家利益，主要是维护国家核心利益和其他重大利益的安全。

（二）国家安全是一种状态，是指国家处于没有危险和不受内外威胁的状态，也就是国家既没有外部的威胁和侵略，又没有内部的混乱和失序的状态。

（三）威胁国家安全的因素永远不可能根除，国家安全总是相对的，没有绝对的安全。

（四）国家安全不仅是一种状态，也包括保障持续安全状态的能力。

三、国家安全的重要性

（一）国家生存与发展最基本的要求

（二）人民幸福安康的保障

（三）社会稳定、长治久安的基石

（四）实现中华民族伟大复兴中国梦的前提 

四、国家安全教育

（一）国家安全教育的目标

大学阶段，重点围绕理解中华民族命运与国家关系，践行总体国家安全观。学生系统掌握总体国家安全观的内涵和精神实质，理解中国特色国家安全体系，树立国家安全底线思维，将国家安全意识转化为自觉行动，强化责任担当。

（二）国家安全教育的内容

总论：总体国家安全观

主要包括：国家安全的重要性，我国新时代国家安全的形势与特点，总体国家安全观的基本内涵、重点领域和重大意义，以及相关法律法规。

分论：16个主要领域

主要包括：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全以及太空、深海、极地、生物等不断拓展的新型领域安全。

五、新时代我国的安全形势

（一）世界正经历百年未有之大变局

（二）我国与世界的关系发生历史性变化

（三）周边安全环境复杂多变

（四）民族分离主义、敌对势力颠覆活动等因素造成威胁

（五）非传统安全威胁带来的压力明显上升