泌尿系统

谭文波/谭刚/朱蕾/张燕/等

目录

  • 1 课程总体设计
    • 1.1 《泌尿系统》教材
      • 1.1.1 3D人体解剖图
    • 1.2 泌尿系统课程与教学设计
    • 1.3 泌尿系统学习指导及习题集
  • 2 第一章 泌尿系统解剖学
    • 2.1 教材内容
    • 2.2 教学课件
    • 2.3 思维导图下到电脑上学习
    • 2.4 教学视频
    • 2.5 思考题
    • 2.6 章节测验
      • 2.6.1 第一次课章节测验
      • 2.6.2 第二次课章节测验
    • 2.7 标本测试
    • 2.8 “疫”不容辞
    • 2.9 拓展应用
  • 3 第二章 泌尿系统发生学、第三章泌尿系统的组织学
    • 3.1 教材内容
    • 3.2 教学课件
    • 3.3 思维导图下到电脑上学习
    • 3.4 教学视频
    • 3.5 拓展应用
    • 3.6 章节测验
    • 3.7 实验作业
    • 3.8 “疫”不容辞
    • 3.9 道路自信
  • 4 第四章 泌尿系统生理学
    • 4.1 教材内容
    • 4.2 教学课件
    • 4.3 思维导图
    • 4.4 教学视频
    • 4.5 思考题
    • 4.6 章节测验(1)
    • 4.7 章节测验(2)
    • 4.8 “疫”不容辞
    • 4.9 殷殷关切情
  • 5 第五章 泌尿系统病理学
    • 5.1 教学课件
    • 5.2 教学视频
    • 5.3 思考题
    • 5.4 章节测验
    • 5.5 道路自信
    • 5.6 “疫”不容辞
  • 6 第六章  水、电解质平衡紊乱
    • 6.1 教材课件
    • 6.2 教学视频
    • 6.3 思考题
    • 6.4 章节测验
    • 6.5 “疫”不容辞
    • 6.6 道理自信
  • 7 第七章 酸碱平衡紊乱
    • 7.1 学生版本CBL案例
    • 7.2 教学视频
    • 7.3 思考题
    • 7.4 章节测验
    • 7.5 思政教育-新冠肺炎+SARS病理特征
    • 7.6 “疫”不容辞
    • 7.7 道路自信
  • 8 第八章 肾功能不全
    • 8.1 教学课件
    • 8.2 教学视频
    • 8.3 思考题
    • 8.4 章节测验
    • 8.5 “疫”不容辞
    • 8.6 道路自信
  • 9 第九章 泌尿系统药理学
    • 9.1 教材内容
    • 9.2 教学课件
    • 9.3 思考题
    • 9.4 章节测验
    • 9.5 “疫”不容辞
    • 9.6 道路自信
  • 10 PBL教学
    • 10.1 第一幕
    • 10.2 第二幕
    • 10.3 第三幕
    • 10.4 “疫”路有你
  • 11 复习指南--1.3泌尿系统学习指导及习题集
    • 11.1 模拟训练
思考题

1.简述急性弥漫性增生性肾小球肾炎的病理变化及临床表现。

2.简述毛细血管外增生性肾炎的病理变化及临床表现。

3.简述慢性硬化性肾小球肾炎的病理变化。

4.阐述肾盂肾炎的病因和发病机制。

5.试比较肾小球炎和肾盂肾炎的异同。

 [临床病理讨论]
患者,女, 46 岁。因“间断性眼险浮肿 4 年,血压持续性增高 2 年,多尿、夜尿 1 年,尿量明显减少伴呕吐 6 天”入院。自述 10 岁时曾患过“肾炎”,经住院治疗痊愈。体格检查:血压 25 .6 /18 .0kPa(192 / 135mmHg) 。实验室检查,血红蛋白 70g/L 。尿:密度 l .008 ,蛋白 (+++) ,颗粒管型 (+) ,脓细胞 ( - ) 。血非蛋白氮 (NPN)214mmol / L 。入院后经抢救治疗,于第 5 天出现嗜睡及心包摩擦音,第 7 天出现昏迷,第 8 天死亡。
尸体解剖主要所见:左肾重 37g ,右肾重 34g ;两肾体积明显缩小,表面呈细颗粒状,但无瘢痕;切面见肾实质变薄,皮髓分界不清,肾盂黏膜稍增厚但不粗糙。镜下见多数肾小球萎缩、纤维化、硬化,肾小管萎缩,间质纤维组织明显增生及淋巴细胞浸润,残留肾小球体积增大,肾小管扩大,间质小动脉壁硬化,管腔狭小。心重 450g ,心包脏层粗糙,有少数纤维蛋白附着,并有少量出血点,左室壁增厚,左右心室稍扩张。脑重 1600g ,脑回增宽,脑沟变浅。
请讨论:
(1) 请作出本例病理诊断并给出诊断依据
(2) 结合病理解剖所见解释临床表现。
(3) 请讨论本例死因。