数字摄影基础(240802401)

刘延华、王凡、朱祺男、谢苑晴

目录

  • 1 基础篇 —— 摄影概述(4学时)
    • 1.1 翻转课堂
    • 1.2 课前导学
    • 1.3 知识点一 摄影的概念
    • 1.4 知识点二 摄影特征与内涵
    • 1.5 知识点三 摄影作品创作
    • 1.6 课后巩固
    • 1.7 课后拓展
  • 2 基础篇 —— 摄影器材(4学时)
    • 2.1 翻转课堂
    • 2.2 课前导学
    • 2.3 知识点一 摄影器材发展简史
    • 2.4 知识点二 相机与镜头
    • 2.5 知识点三  数码相机配件
    • 2.6 课后巩固
    • 2.7 课后拓展
  • 3 基础篇 —— 摄影曝光(4学时)
    • 3.1 翻转课堂
    • 3.2 课前导学
    • 3.3 知识点一 认识光圈
    • 3.4 知识点二 认识快门
    • 3.5 知识点三 认识感光度 ISO
    • 3.6 知识点四 综合曝光应用
    • 3.7 知识点五 测光与曝光
    • 3.8 课后巩固
    • 3.9 课后拓展
  • 4 美学篇 —— 摄影构图(8学时)
    • 4.1 翻转课堂
    • 4.2 课前导学
    • 4.3 知识点一 构图基础
    • 4.4 知识点二 前后景关系
    • 4.5 知识点三 画面节奏
    • 4.6 知识点四  视角选择
    • 4.7 知识点五 画面平衡
    • 4.8 课后巩固
    • 4.9 课后拓展
  • 5 美学篇 —— 摄影用光(8学时)
    • 5.1 翻转课堂
    • 5.2 课前导学
    • 5.3 知识点一 光的特性
    • 5.4 知识点二 光影表达
    • 5.5 知识点三 闪光灯的应用
    • 5.6 知识点四 补光技巧
    • 5.7 知识点五 后期调光
    • 5.8 课后巩固
    • 5.9 课后拓展
  • 6 美学篇 —— 摄影色彩(8学时)
    • 6.1 翻转课堂
    • 6.2 课前导学
    • 6.3 知识点一 色彩基础
    • 6.4 知识点二 色彩匹配
    • 6.5 知识点三 色彩表达
    • 6.6 知识点四 后期调色
    • 6.7 课后巩固
    • 6.8 课后拓展
  • 7 专题篇 —— 风光摄影(4学时)
    • 7.1 翻转课堂
    • 7.2 课前导学
    • 7.3 知识点一 风光类型
    • 7.4 知识点二 户外摄影技巧
    • 7.5 知识点三 风光构图
    • 7.6 知识点四 风光后期
    • 7.7 课后巩固
    • 7.8 课后拓展
  • 8 专题篇 —— 人像摄影(4学时)
    • 8.1 翻转课堂
    • 8.2 课前导学
    • 8.3 知识点一 人像类型
    • 8.4 知识点二 人像构图
    • 8.5 知识点三 人像用光
    • 8.6 知识点四 人像后期
    • 8.7 课后巩固
    • 8.8 课后拓展
  • 9 专题篇 —— 新闻摄影(4学时)
    • 9.1 翻转课堂
    • 9.2 课前导学
    • 9.3 知识点三 风光构图
    • 9.4 知识点一 新闻摄影
    • 9.5 知识点二 记录性拍摄
    • 9.6 知识点三 环境肖像
    • 9.7 知识点四 纪实后期
    • 9.8 课后巩固
    • 9.9 课后拓展
  • 10 专题篇 —— 广告摄影(4学时)
    • 10.1 翻转课堂
    • 10.2 课前导学
    • 10.3 知识点一 广告摄影概述
    • 10.4 知识点二 产品摄影
    • 10.5 知识点三 人物广告摄影
    • 10.6 知识点四 广告画面后期
    • 10.7 课后巩固
    • 10.8 课后拓展
  • 11 摄影后期(8学时)
    • 11.1 翻转课堂
    • 11.2 课前导学
    • 11.3 知识点一 常用图像处理软件
    • 11.4 知识点二 摄影后期案例
    • 11.5 课后巩固
    • 11.6 课后拓展
  • 12 摄影发展新技术应用(4学时)
    • 12.1 翻转课堂
    • 12.2 课前导学
    • 12.3 知识点一 无人机航拍技术及应用
    • 12.4 知识点二 基于图像的虚拟场景构建
    • 12.5 课后巩固
    • 12.6 课后拓展
课前导学
  • 1 课程导读
  • 2 拍摄前的思考-案例...


【知识目录】

  • 课程导入—— 摄影的魅力

  • 教学目标:了解摄影的概念、发展史、摄影的未来。

  • 知识结构:

课程引言

- 介绍课程目标、主要内容、学习方法等

1.1 摄影初步

1.1.1  摄影的含义

1.1.2  摄影的应用

1.1.3  摄影的类别

1.2 摄影史话

1.2.1  摄影成像原理

1.2.2  摄影感光方式历史

1.3 摄影的未来

1.3.1  数字摄影器材发展趋势

1.3.2  摄影与其他学科的融合

1.3.3  摄影的守正创新

1.3.4  AI 摄影

【单元导学视频】

1. 摄影史概述

视频来源:中国MOOC网:湖南师范大学《走近摄影》)


2. 摄影作品拍摄要素

(视频来源:中国MOOC网:青岛大学《数码摄影基础》)


3. 摄影作品评价标准


【需要记住的话】

  • 创作优秀的数码摄影作品,除了要掌握必要的摄影技术外,更重要的是要锤炼自己的眼力——发现身边的美。摄影者要有一双善于发现美的眼睛,只要留心观察生活,善于捕捉生活中的细节,就会拍摄出好作品来。培养对事物的视觉观察力是摄影者首先应该做的事情。

  • 摄影是发现美、留住美、展示美的过程。在学习摄影的过程中要用心发现美,用镜头留住美,用照片展示美。多欣赏优秀的摄影作品,提高自己的审美情趣。

  • 所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空见惯的东西上发现出美来。——奥古斯特·罗丁(Auguste Rodin)

  • 摄影是一件很艰苦的工作,它需要摄影者的耐心和毅力。

  • 创作一幅摄影作品完全是一个运用情感及脑力的过程,它包含着在拍摄之前预见一幅摄影作品的能力。只有这样,从拍摄到后期处理才更有利于运用影像达到你所希望的效果。

  • 著名摄影师唐·麦卡林对摄影做了精辟的总结:“摄影不是用眼睛去观察,而是用心灵去感受。摄影师如果在镜头前无动于衷,那么他的作品也不可能让观众感受到心灵上的震撼。”