学习“数字资源的编辑与处理”相关内容，并完成练习。

练习一：图像处理

1.利用inpaint（佐糖）对图片进行抠图、修图、去水印处理

2.为处理好的图片制作二维码链接。

练习二：配乐朗诵（演唱）

下载一首歌曲，去掉人声，在audacity中，跟随伴奏演唱并录制歌曲（60秒），去除噪音、修复破音，添加混响，导出为MP3音频文件。

朗诵一首古诗（60秒左右）使用audacity+话筒录音；去除噪音、修复破音，添加混响；下载一首歌曲，去掉声，为诗朗诵配乐；导出为MP3音频文件。

练习三：视频剪辑

准备2-3段视频文件（录屏或下载），使用狸窝音视频转换器，将每段视频截取30秒， 合并，导出MP4格式文件，中质量。

课后作业：校园风光片制作

要求：

1.使用手机拍摄、网络下载等方式，准备视频素材5-10段（每个镜头10秒）；

2.利用剪映（尽量使用电脑版）,进行后期剪辑（每个镜头5秒左右）

3.添加片头字幕、背景音乐、特效、转场等

4.视频时长100秒左右，

5.导出MP4格式视频文件，大小限制在100M以下（如果文件过大使用狸窝或Moo0_VideoMinimizer进行压缩处理）

   6.视频上传学习通，完成互评。

7. 两周完成后，上传学习通，完成互评。

互评标准

1.内容生动、画面清晰、镜头衔接流畅（20）

2.有合适的片头字幕、背景音乐（20分） 

3.合理使用特效、转场（20分）

4.五个以上视频片段，时长100秒左右（20分）

6.MP4格式，100M以下（20分）