目录

  • 1 第1章 ITMC电子商务沙盘概述
    • 1.1 教案
    • 1.2 电子课件
  • 2 第2章 数据魔方——商品及关键词数据分析
    • 2.1 教案
    • 2.2 电子课件
  • 3 第3章  经营流程——开店篇
    • 3.1 教案
    • 3.2 电子课件
  • 4 第4章  经营流程——采购篇
    • 4.1 教案
    • 4.2 电子课件
  • 5 第5章  经营流程——推广篇
    • 5.1 教案
    • 5.2 电子课件
  • 6 第6章  经营流程——运营篇
    • 6.1 教案
    • 6.2 电子课件
  • 7 第7章  经营流程——财务篇
    • 7.1 教案
    • 7.2 电子课件
  • 8 第8章  辅助工具介绍
    • 8.1 教案
    • 8.2 电子课件
  • 9 第9章  经营分析
    • 9.1 教案
    • 9.2 电子课件
教案

                                   

 

节名

 
 

6经营流程——运营篇

 

6.1订单分发

 

6.2物流选择

 

6.3货物出库

 

6.4货物签收

 
 

 

 

文本框: 装 订 线课安

 
 

 

 
 

2课时

 
 

课时

 
 

见本课程教学实施安排

 
 

 

 
 

讲授法、讨论法、演示法。

 
 

 
 

多媒体

 
 

学目标

 
 

知识目标;

 

1.掌握订单分发的相关操作步骤及应遵循的规则;

 

2.掌握物流选择的相关操作步骤及应遵循的规则;

 

3.掌握货物出库的相关操作步骤及应遵循的规则;

 

4.掌握货物签收的相关操作步骤及应遵循的规则。

 

能力目标:

 

能够根据网店实际运营情况选择合适的订单和物流方式进行发放。

 
 

学重

 
 

重点:掌握运营所需要遵循的各项规则

 

 

 
 

 

 
 

难点:能够根据运营情况选择合适的仓库和物流方式

 
 

【教学环境】

 

多媒体教室或机房

 

【教学过程】

 

课前准备:教师:素材、学习资料上传至超星学习通             

 

学生:预习学习资料。

 

课堂教学:

                                               
   

环节与内容

   
   

教师活动

   
   

学生活动

   
   

设计意图

   
   

问题导入5分钟)

   

1.如果库存不够,订单分发时该如何选择?

   

2.选择物流方式时一般会考虑哪些因素?

   

 

   

【课堂讲解】50分钟):

   

1.订单发放(15分钟)

   

2.物流选择(15分钟)

   

3.货物出库(10分钟)

   

4.货物签收(10分钟)

   

 

   

【课堂测试与小姐】35分钟):

   

经营规则测试与小结

   

 

   
   

 

   

 

   

 

   

 

   

教师提问。

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

教师讲解

   

 

   

 

   

 

   

 

   

对一些易错题目和重点题目进行讲解

   
   

 

   

 

   

 

   

 

   

学生根据专业知识和生活常识回答问题

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

登录ITMC平台进行规则测试

   
   

 

   

 

   

 

   

通过问题引入本课的学习内容。培养学生分析问题、解决问题的能力。

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

   

引导学生复习经营规则

   
 

【课后作业】

 

1.        预习第7章经营流程——财务篇;

 

2.        多次练习课堂测试。

 

 

 

教学小结

 

   开店、采购、推广和运营是经营网店的四大步骤,步骤操作很简单,重要的是要学会规则并根据网店运营规划和网店实际运营情况进行开店、采购、推广的适时调整。