环节与内容

教师活动

学生活动

设计意图

【课前导入】（5分钟）

1.     企业的经营从采购开始，如何选择合适的类目商品进行经营？

【知识导入】（20分钟）

2.     采购环节有哪些注意事项？

【边学边做】（65分钟）

1.       学会看供应信息（5分钟）

2.       确定采购方案（15分钟）

3.       添加信息（15分钟）

4.       修改添加信息（5分钟）

5.       投标（5分钟）

6.       商品入库（5分钟）

7.       跳过入库（5分钟）

8.       配送中心扩建（5分钟）

【课后小结】（5分钟）

画思维导图，总结本节课内容

引导学生进行企业经营的整体思维训练和策略

教师讲解

引导学生通过思维导图总结本节课内容

学生思考问题并积极回答

学生记录、理解，并回答问题

利用思维导图进行本节课内容总结

引导学生思考如何做好采购投标计划，培养学生规划意识，全局观。

引导学生掌握正确地学习方法，培养学生的学习能力

遇到复杂的问题，学会用思维导图梳理思路进行总结，培养学生的全局观。