团体心理辅导(辅修)
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团体心理辅导(辅修)考查说明
团体心理辅导(辅修)考查答题纸
团体心理辅导(辅修)考查:设计评分标准
团体方案基本内容设计(40分,小组协作)
(1)对辅导对象的分析:分析辅导对象的特点(5分);能说明辅导内容对辅导对象的意义(5分)。
(2)总目标:明确、具体、容易评估(5分);与辅导主题密切联系(5分)。
(3)基本内容齐全:说明了团体的性质、团体名称(5分)、团体依据的理论(5分)、成员、指导者、场地(5分)、评估方式(5分)等要素,对各要素的阐述合理。
团体辅导单元方案的设计(60分)
(1)单元目标:符合团体发展阶段的特点,目标合理,有层次性(5分);目标与总目标衔接紧密,围绕总目标展开(5分)。
(2)单元基本内容:活动准备充分;时间分配合理(5分)。
(3)各单元的团体活动:
热身:活动选择恰当,创设了良好的氛围(5分);与主题关联(3分)。
转换:恰当地引出主题;(3分)。
主题:符合团体阶段特征(5分);符合年龄特征(5分);活动设计能完成单元目标(5分);在活动中体现了做中学(5分)。
分享:通过分享、讨论、小结等方式,形式多样(5分),将单元目标进一步明确(5分)。
拓展:布置了相应的实践作业完成课堂到生活的转换(4分)。
4.班级名册(查阅序号)
5.班级团辅方案设计参考
阅读材料:完成187-221页:团体心理辅导在学校教育中的应用

