医学细胞生物学-56学时

周勇,田强,周进,蔡延森,张婷,曾永秋

目录

  • 1 医学细胞生物学概述
    • 1.1 学习要求
    • 1.2 课件
    • 1.3 前沿进展
  • 2 细胞的起源与细胞概述
    • 2.1 学习要求
    • 2.2 课件
    • 2.3 知识点视频
      • 2.3.1 细胞的类型
    • 2.4 前沿进展
  • 3 细胞的分子基础
    • 3.1 学习要求
    • 3.2 课件
    • 3.3 前沿进展
  • 4 细胞膜与物质运输
    • 4.1 学习要求
    • 4.2 课件
    • 4.3 知识点视频
      • 4.3.1 液态镶嵌模型
      • 4.3.2 细胞膜的流动性
      • 4.3.3 离子通道扩散
      • 4.3.4 钠钾泵
      • 4.3.5 吞噬作用和胞饮作用
      • 4.3.6 受体介导的胞吞作用
    • 4.4 前沿进展
  • 5 内膜系统
    • 5.1 学习要求
    • 5.2 课件
    • 5.3 知识点视频
      • 5.3.1 信号肽假说
      • 5.3.2 蛋白质的糖基化
      • 5.3.3 高尔基复合体的结构
      • 5.3.4 蛋白质的分选
      • 5.3.5 溶酶体的结构
      • 5.3.6 溶酶体的分类
      • 5.3.7 溶酶体的发生
    • 5.4 前沿进展
  • 6 线粒体
    • 6.1 学习要求
    • 6.2 课件
    • 6.3 知识点视频
      • 6.3.1 线粒体的超微结构
      • 6.3.2 线粒体的半自主性
    • 6.4 前沿进展
  • 7 核糖体
    • 7.1 学习要求
    • 7.2 课件
    • 7.3 知识点视频
      • 7.3.1 核糖体的重要功能位点
    • 7.4 前沿进展
  • 8 细胞骨架
    • 8.1 学习要求
    • 8.2 课件
    • 8.3 知识点视频
      • 8.3.1 微管的组装
      • 8.3.2 微管的功能
      • 8.3.3 三种类型细胞骨架比较
    • 8.4 前沿进展
  • 9 细胞核
    • 9.1 学习要求
    • 9.2 课件
    • 9.3 知识点视频
      • 9.3.1 核孔复合体
      • 9.3.2 染色质和染色体的亚微结构
      • 9.3.3 染色体的结构和类型
      • 9.3.4 核仁的超微结构与功能
    • 9.4 前沿进展
  • 10 细胞增殖
    • 10.1 学习要求
    • 10.2 课件
    • 10.3 知识点视频
      • 10.3.1 细胞周期的主要事件
      • 10.3.2 细胞周期的调控
      • 10.3.3 细胞周期的检查点
    • 10.4 前沿进展
  • 11 细胞分化
    • 11.1 学习要求
    • 11.2 课件
    • 11.3 知识点视频
      • 11.3.1 细胞分化的特点
    • 11.4 前沿进展
  • 12 细胞衰老与细胞死亡
    • 12.1 学习要求
    • 12.2 课件
    • 12.3 知识点视频
      • 12.3.1 端粒和细胞衰老
      • 12.3.2 细胞凋亡和坏死
      • 12.3.3 细胞自噬
    • 12.4 前沿进展
  • 13 干细胞及其应用
    • 13.1 学习要求
    • 13.2 课件
    • 13.3 知识点视频
      • 13.3.1 干细胞及分类
      • 13.3.2 胚胎干细胞
      • 13.3.3 诱导多能干细胞
    • 13.4 前沿进展
  • 14 课程学习建议
    • 14.1 学习建议
  • 15 教学相关文件
    • 15.1 教学大纲
      • 15.1.1 56学时教学大纲
    • 15.2 教学日历
      • 15.2.1 2023级
  • 16 细胞生物学“创意课堂”大赛优秀作品
    • 16.1 细胞世界之胞器争功
    • 16.2 what a great balance
    • 16.3 分泌蛋白侠的使命
    • 16.4 蛋白质寻梦环游记
    • 16.5 分泌蛋白炼成记
    • 16.6 教父之G蛋白家族
    • 16.7 小泡的运输之旅---神经递质的传送
学习要求

目的要求从分子水平认识细胞膜的结构与特性。认识细胞膜对物质转运的多种方式及生物学意义,为理解生物膜异常与疾病的发生奠定理论基础。了解多细胞生物细胞之间的联系,膜受体在细胞联系中所扮演的角色。通过临床相关疾病发病机制的介绍,应用前面已学的知识,从细胞和分子水平认识细胞膜异常与疾病的关系。

(一)掌握膜的化学组成;膜的液态镶嵌模型;膜的两大特性;被动运输、简单扩散、易化扩散(帮助扩散)、离子通道(通道蛋白)、载体蛋白、单运输、协同运输、主动运输、离子梯度驱动的主动运输(伴随运输)、膜泡运输、胞吞作用、胞吐作用、受体介导的内吞作用概念;物质穿膜运输、膜泡运输的方式及特点;细胞信号转导、第一信使、第二信使、受体概念

(二)熟悉生物膜、单位膜、脂筏模型的概念;生物膜的生物学意义;影响膜流动性的因素;膜流动性的生理意义;物质穿膜运输、膜泡运输的机制;熟悉膜转运系统异常与疾病、膜受体异常与疾病

  (三)了解膜的单位膜模型;晶格镶嵌模型和板块镶嵌模型