课堂目标

通过本讲的学习，学生应当能够：

       1.了解国内、国外的古代和近现代的导航定位技术

         2.了解现代的导航定位的最新发展，主要包括GPS、BDS、GLONASS、Galileo、QZSS和NavIC系统，并大致了解其系统的主要构成和运行原理。

学习目标与课程活动的关系：

本章节主要以讲授和实验教学为主，安排了主题讨论、选人回答问题、抢答、课后研讨、PBL讨论、章节测验等活动。

通过课程教学能使您了解国内外古代和近现代的导航定位技术以及最新的现代导航定位的发展。

主题讨论、选人回答问题、抢答、课后研讨、PBL讨论、章节测验等活动涵盖了本章节全部知识点的内容，会帮助您进一步强化记忆，掌握全部知识点的内容。

自我评价方法：

1.阅读完成率和时长、次数。

2.课堂讨论和回答问题次数。

3. 主题讨论次数。

4.课堂互动评分。

5.主题研讨分数。

6.课后研讨分数。

7.章节测验分数。