目录

  • 1 法语综合训练-1 课程介绍
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 教案
    • 1.3 推荐书目
    • 1.4 教学班级:法语2301班(只有一个教学班)
  • 2 Leçon 1
    • 2.1 Les connaissances de phonétique
  • 3 Leçon 2
    • 3.1 Les règles de la prononciation
    • 3.2 Les exercices
  • 4 Leçon 3
    • 4.1 Les règles de la prononciation
    • 4.2 Les exercices
  • 5 Leçon 4
    • 5.1 Les règles de la prononciation
    • 5.2 Les exercices
  • 6 Leçon 5
    • 6.1 Les règles de la prononciation
    • 6.2 Les exercices
  • 7 Leçon 6
    • 7.1 La révision générale
    • 7.2 Les exercices
  • 8 Leçon 7
    • 8.1 Les articles définis et indéfinis
    • 8.2 Les noms
    • 8.3 Les adjectifs qualificatifs
    • 8.4 Les exercices
  • 9 Leçon 8
    • 9.1 les adjectifs possessifs
    • 9.2 les exercices
    • 9.3 les exercices complémentaires
  • 10 Leçon 9
    • 10.1 Les pronoms personnels compléments d'objet direct
    • 10.2 Les pronoms personnels toniques
    • 10.3 les exercices
  • 11 Leçon 10
    • 11.1 Les exercices
  • 12 Leçon 11
    • 12.1 Les verbes impersonnels
    • 12.2 Les exercices
  • 13 Leçon 12
    • 13.1 Les verbes pronominaux
    • 13.2 Le pronom adverbial "y"
    • 13.3 Les exercices
Les exercices

本课教案:


Leçon 6

Phonétique (6)

 

Avantla classe

Aux Champs-Elysées

 

Je me baladais sur l’avenue

Le cœur ouvert à l’inconnu

J’avais envie de direbonjour

A n’importe qui

N’importe qui et ce fut toi

Je t’ai dit n’importe quoi

Il suffisait de te parler

Pour t’apprivoiser

 

Aux Champs-Elysées (bis)

Au soleil, sous la pluie

A midi ou à minuit

Il y a tout ce que vousvoulez

Aux Champs-Elysées

 

Tu m’as dit :”J’ai rendez-vous

Dans un sous-sol avec des fous

Qui vivent la guitare à la main

Du soir au matin”

Alors je t’ai accompagnée

On a chanté, on a dansé

Et l’on n’a même pas pensé

A s’embrasser

 

Aux Champs-Elysées...

 

Hier soir deux inconnus

Ce matin sur l’avenue

Deux amoureux tout étourdis

Par la longue nuit

Et de l’Étoile à la Concorde

Un orchestre à mille cordes

Tous les oiseaux du pointdu jour

Chantent l’amour

 

Aux Champs-Elysées...

 

Corrigés des exercices

IIISubstituez(替换): p 115

1. 1A : Qu’est-cequ’il a, Daniel ? B : Il a froid          

2A : Qu’est-ce qu’elle a, Sabine? B : Elle a chaud.

3A : Qu’est-ce qu’il a, Pascal?  B :Il est malade    

4A : Qu’est-ce qu’il a, Michel Dubois?  B : Il est fatigué (疲劳)

 

2.    1A : Tu as froid ? B : Oui, j’ai froid.                   

2A : Tu as chaud ? B : Non, je n’ai pas chaud.    

3A : C’est bizarre? B : Oui, c’estbizarre.            

4A : Tu en es sûr(e)? B : Oui, j’en suis sûr(e).

 

3. 1A : Tu es sûr(e) que tu asfroid ? B : Oui, je suis sûr(e)que j’ai froid.        

2A : Tu es sûr(e) que ça va ? B : Oui, je suis sûr(e) que çava..

3A : Tu es sûr(e) que tu n’as pas chaud ? B : Oui, je suissûr(e) que je n’ai pas chaud.       4A : Tu es sûr(e) que tu as raison ? B : Oui, je suis sûr(e)que j’ai raison.

 

IV.              Complétez填空: p.116

1          - Tu as l’air bizarre ! Maisqu’est-ce que tu as ?

- Rien. J’ai seulement un peu froid.

2          - Tu es malade ?

- Non, je ne suis pas malade. -Pourquoi est-ce que tu as l’air bizarre ?

- Parce que j’ai froid.

- Pourquoi est-ce que tu asfroid ?

- Parce que je n’ai pas demanteau.

V. Exprimez-vous(表达): p.116

1.  Commentez les images suivantes (请描述下列图片): p.116

Image 1 : Qu’est-ceque tu as ?      -J’ai froid.          

Image 2 :Pourquoiest-ce que tu as froid ? - Parce que je n’ai pas de manteau.

Image 3 :Moi, j’aichaud.  - Evidemment. Tu as un manteau.

2.  Faites de petitsdialogues en utilisant les structures des textes(用课文中的表达方式作对话练习):p.116

1)(A  rencontre B

-Bonjour! – Bonjour. – Mais qu’est-ce que tu as? – Rien.

2)(A continue à parler avec B

-Tu es malade? – Non, je ne suis pas malade. – Mais tu as l’air bizarre. – J’aiun peu froid. – Pourquoi est-ce que tu as froid? – Parce que je n’ai pas demanteau.

VI. Traduisez en français(请翻译成法语):p. 117

- Qu’est-ce que tu as? – Je ne saispas. – Mais tu as l’air bizarre. – Ah bon? – Tu n’es pas malade? – Non, je suissûr(e) que je ne suis pas malade. – Tu as froid? - Oui, un peu. – Tu as froidparce que tu n’as pas de manteau. – Tu as raison. Toi, tu n’as pas froid parceque tu as un manteau.

Exercices de phonétique   

IV. 写出下列音标的单词并读出来:p.118

territoire                nature                   relation                  société

Espagne                développement       surtout                  présenter

exister                   premier                 expédier                contrôler

européen               entretenir        celui               fonction

Exercices après classe p.118    

ISubstituez(替换):

1. Tu as froid ?- Oui, j’ai froid./ Tuas chaud? – Oui, j’ai chaud. / Tuas raison? –Oui, j’ai raison.

2. Tu as chaud? – Non, je n’ai pas chaud. / Tu as froid? – Non, je n’ai pas froid. / J’airaison ? – Oui, tu as raison.

3. Tu es sûr(e) qu’il est content? – Oui, je suis sûr(e) qu’il estcontent. / Tu es sûr(e) qu’elle est gentille? –Oui, je suis sûr(e) qu’elle est gentille. / Tues sûr(e) que tu as raison? – Oui, je suis sûr(e) que j’ai raison. / Tu es sûr(e) que tu as froid? – Oui, je suis sûr(e) quej’ai froid. /Tu es sûr(e) que j’ai l’airbizarre? – Oui, je suis sûr (e) que tu as l’air bizarre.

4. Pourquoi est-ce que tu vas en classe ? Parce que c’est lundi. / Pourquoi est-ce que tu as chaud? Parce que j’ai un manteau. / Pourquoi est-ce que tu as l’air bizarre ? Parce que j’ai froid.

5. Qu’est-ce que tu as ? – Rien. Je suis seulement un peufatigué./ Qu’est-ce que tu as ? – Rien. J’ai seulement unpeu chaud. / Qu’est-ce que tu as ? – Rien.  J’ai seulement un peu faim./ Qu’est-ce que tu as ? – Rien. J’ai seulement un peu soif./