本课教案：

Exercices oraux :

Substituez :p.51

Un

(1）A :Qu’est-ce que c’est ? B : C’est un livre.  A : C’est le livre de qui ?  B : C’est le livre de Manon.          

(2）A :Qu’est-ce que c’est ? B :  C’est un CD.  A :C’estle CD de qui ?B : C’estle CD de Nathalie.

(3）A :Qu’est-ce que c’est ?  B : C’est un piano.  A :C’estle piano dequi ?B : C’estle piano de Jules           

(4）A :Qu’est-ce que c’est ?  B : C’est un dictionnaire.  A : C’est le dictionnaire de qui ?B : C’est le dictionnaire de Paul.

Deux

（1）A : Qu’est-ce que c’est?  B : C’est une photo.

          A :C’est la photo de qui? B : C’est la photo de Liu  Jia.                          

（2）A : Qu’est-ce que c’est? B : C’est  une bicyclette.  

          A : C’est la bicyclette de qui?  B : C’est la bicyclette de Pierre.

（3）A : Qu’est-ce que c’est? B : C’est une cassette. 

          A : C’est la cassette de qui? B : C’est lacassette de Yang Ming.          

(4）A : Qu’est-ce que c’est? B : C’est une règle.

        A : C’est la règle de qui? B : C’estla règle de Daniel.

Trois

（1）A : Qu’est-ce que c’est? B : Ce sont des photos.

          A : Ce sont les photos de qui ? B : Ce sont les photos de Liu Jia.                          

（2）A : Qu’est-ce que c’est? B : Ce sont des livres.

           A : Ce sont les livres deq ui ? B : Ce sont les livres de Pierre.  

（3）A : Qu’est-ce que c’est? B : Ce sont des dictionnaires.

           A : Ce sont les dictionnaires de qui ?B : Ce sont les dictionnaires de Yang Ming.     

（4）A : Qu’est-ce que c’est? B : Ce sont des CD.

          A : Ce sont les CD de qui ?B : Ce sont les CD de Daniel.

IV. Complétez : p.51

1. Qu’est-ce que c’est ? -C’est un livre. C’est le livre de Daniel.

2. Qu’est-ce que c’est ? - C’est une trousse. C’est  la trousse de Joëlle.

3. Regardez : Qu’est-ce que c’est ? – Ce sont des photos. Ce sont les photosde Marc.

V. Exprimez-vous : p. 52

1. Commentez les images suivantes :

Photo 1 : Qu’est-ce que c’est ?- C’estune table. –

            C’est la table de qui ? – C’est la table de Justine.

Photo 2 : Qu’est-ce quec’est ? – Ce sont des CD. – Ce sont les CD de qui ? – Ce sont les CD de Nathalie.

2. Faites de petits dialogues en utilisant les structures des textes.

(1) Qu’est-ce que c’est ?– C’est un portable.- C’est le portable de qui ? – C’est le portable de Philippe.

(2) Qu’est-ce que c’est ?– C’est une trousse. – C’est la trousse de qui ? – C’est la trousse de Joëlle.

VI. Traduisez en français : p.52

1. Regardez, qu’est-ce que c’est ? - C’est un passeport. - C’est le passeport de qui ?- C’est lepasseport de Marc.

2. Qu’est-ce que c’est ? -C’est une clé.- C’est la clé de qui ? – C’est la clé de Philippe.

3. Qu’est-ce que c’est ? -Ce sont des sacs.- Ce sont les sacs de qui ?- Ce sont les sacs de Marc etde Philippe.

Exercices de phonétique :p.53

III. BD: bande dessinée

EDF: éléctricité de France

CV: curriculum vitae

JO: Jeux olympiques

CEE: Communauté Economique Européenne

PS: parti socialiste

SVP: s'il vous plaît

OS : ouvrier spécialisé

IV.   distrait           démarrer              égal               serré

réaliste           gamin                  caisse            célèbre

elle         institut                 insecte           soudain

atteindre        limpide                simple           masculin.

Exercices après la classe : p.54

I. Substituez :

1.    Qu’est-ce que c’est ?- C’est un téléphone.

Qu’est-ce que c’est ?- C’est un CD.

Qu’est-ce que c’est ?- C’est un dictionnaire.

Qu’est-ce que c’est ?- C’est un sac.

Qu’est-ce que c’est ?- C’est un passeport. 

2.    Qu’est-ce quec’est ?- C’est une classe.

Qu’est-ce que c’est ?- C’est une clé.

Qu’est-ce que c’est ?- C’est une table.

3.    Qu’est-ce que c’est ?- Ce sont des photos.

Qu’est-ce que c’est ?- Ce sont desportables.

Qu’est-ce que c’est ?- Ce sont des,dictionnaires.

Qu’est-ce que c’est ?- Ce sont des clés.

Qu’est-ce que c’est ?- Ce sont des cartables.

4.C’est le téléphone de Sabine.

   C’est le CD de Louis.

   C’est le dictionnaire de Martine.

   C’est le sac deCécile.

   C’est le passeport deMonsieur Duval.

5. C’estla classe de Marie.

    C’est la clé deMadame Lane.

     C’est la table de Pierre.

6. Ce sont les photos de Nicole.

  Ce sont les portables deMichel et de Paul.

     Ce sont lesdictionnaires de René.

     Ce sont les clés deBernard.