第2讲  燃烧理论基础

一、教学目标

本单元通过课堂讲授使学生理解燃烧学基本理论，阐述发生燃烧的条件，各类可燃物的着火与燃烧特征，燃烧产物的性质等。

思政方面，结合应急管理部关于安全生产的批文讲解防火防爆的重要性。

二、重点与难点分析

教学重点：着火与灭火理论，燃烧产物的组成与计算

教学难点：不同类型可燃物的燃烧机理，燃烧烟气生成量的计算

三、教学内容与教学过程

1.上一讲知识回顾（10分钟）

采用提问方式，复习前面课程的概念

2.课程主要内容（通过课件讲解）

1）本讲教学目标和教学内容（5分钟）

2）课程内容（共75分钟）

（1）可燃物的类型、组成及放热特性（5分钟）

播放一段燃烧物类型的相关视频。

气固液；纯净物与混合物；人造和天然（可燃元素），可燃物与不可燃物之间无明显界限

可燃物的组成分析（5分钟）

工业分析组成（水分M，灰分A，可燃挥发分V，固定碳FC）

元素分析组成（可燃组分：碳氢氧氮硫+不可燃组分：水分M，灰分A）

二者的补充说明

（3）可燃物的热效应和热值（2分钟）

使用案例分析法，结合热效应与燃烧热的定义，计算题案例讨论讲解高位热值与低位热值

（4）可燃物燃烧时的热释放速率（3分钟）

（5）着火与灭火理论、热自燃理论（20分钟）

本章重点内容之一。从谢苗诺夫自燃理论开始，讲解不同燃烧理论对温度与燃烧条件的讨论

（6）热点燃理论（5分钟）

结合课本P32图2-5讲解热点燃理论

燃烧爆炸与其它学科的关系。

[互动]：请学生列举控制自燃的几种对策。

（7）固体、液体气体燃烧的基本形式和主要特点（15分钟）

分别讨论液体的燃烧形式（蒸发燃烧；雾化燃烧；液面燃烧；沸溢燃烧）

液体着火前的吸热（液滴加热→吸热气化→蒸气加热至着火温度）

液滴的燃烧。

固体的固体燃烧的基本过程（预热→干燥→挥发分的析出与燃烧→固相燃烧）教材p49图2-18讲解

固体燃烧的形式（多方位空间燃烧）

碳粒的燃烧，以煤示例，再结合阴燃知识点讲解

（8）燃烧产物与燃烧温度（15分钟）

本章重点二，以算例讲解燃烧空气量与烟气生成量的计算，讨论燃烧温度的几种表示方式。

引入思政内容，

二十大召开后，可在课程中加入国家最新的安全相关要求。

3）本讲小结：本讲主要介绍了不同类似物质火灾燃烧的基本机理，燃烧产物的计算进行学习。（5分钟）