目标：了解变换的基本思想、基本思路和具体研究方法；掌握变换分析法

重难点： 变换分析的局限

 

一、分析实例：

1.双宾结构的特点：

（1）远宾语通常要带数量成分，除非近宾语为人称代词。如：送你一本书/？送你书。

（2）远宾语不能是表示领属的偏正结构。如：把我的书给你→*给你我的书。

课后思考：请阅读邢福义、沈威论文《理论的改善和事实的支撑——关于领属性偏正结构充当远宾语》后对比，教材中关于双宾语结构的观点与邢福义、沈威观点是否一致？你更赞同哪一个？说说你的理由。

邢福义,沈威. 理论的改善和事实的支撑——关于领属性偏正结构充当远宾语[J]. 汉语学报,2008,(03):2-11+95.

2.无标记受事主语句的特点：

（1）主语必须是有定的。如：书卖了/*一本书卖了。

（2）谓语不能是光杆动词，必须是复杂的。如：饭吃了/*饭吃。

（3）主语不能是人称代词。如：把你批评了、你挨批评了≠你批评了。

3.总括副词“都”的意义：集合中的成员无一例外。能变换为并列复句。

我和他都是南方人＝我是南方人，他也是南方人。

*我和他都是同学≠*我是同学，他也是同学。

二、作用和局限：

（一）作用：

（1）划分句式和词类。

（2）分化歧义句。反对的是张三→张三反对/→反对张三。

（3）建立句式之间的同义联系。  A.L+V+着+N→B.N+L+V+着→C.N+V+在+L

（4）分析特殊结构。

（5）分析特殊结构成分。

（二）局限：

（1）可以分化歧义句式，但不能解释造成歧义的原因。

（2）可以变换的不同句式之间在语义上是有区别的。

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