一、课程性质

1．汉语言文学专业核心选修课、汉语国际教育专业必修课

 “现代汉语语法研究”是高校汉语言文学专业的核心选修课、汉语国际教育专业必修课。

语言学理论的发展，集中体现在语法分析手段的不断演进上。本课程以语法分析手段的更迭为纲，系统地介绍一些常用的语法分析理论与方法，学习汉语语法内容为辅，了解汉语语法研究历史，提高学生对语言的分析和理解能力。

通过该课程的学习，学生应掌握词类划分、语法形式、语法意义、指称、陈述、修饰等基本和概论和理论，能够用层次分析法、变换分析法、语义特征分析法、语义格分析法、语义范畴分析法、语义指向分析法、认知或功能流派的分析思路等语法分析理论解释汉语的语法现象。

本课程对于现代汉语语法研究的现状和方法加以系统而深入地描写，有一定的理论性，也有研究或分析的实践价值。

 通过学习本课程使学生获得比较全面系统的现代汉语语法研究知识，进一步提高分析语言现象和运用这些理论知识研究语法问题的能力，具备初步的科学研究能力，以适应学习和工作的需要，为考研深造做好准备。

2、课程内容框架

3．教学基本要求

（一）讲授语法分析方法为主

（二）学习汉语语法内容为辅

（三）了解汉语语法研究历史

（四）具备语法调查基本素养

二、学习方法

1. 预习+复习+练习

2. 转变思维方式

3. 理论和事实结合

4. 用学术眼光看问题

三、参考教材及图书资料

1、陆俭明著《现代汉语语法研究教程（第4版）》.北京：北京大学出版社.2013.

2、周国光、张林林《现代汉语语法理论与方法》，广州：广东高等教育出版社，2003

3、邢福义著《汉语语法学（修订本）》.北京：商务印书馆.2016.

重点书目：

1、力量等 《现代汉语语法研究》，南京大学出版社

2、刘月华等《实用现代汉语语法》（增订本），商务印书馆

3、朱德熙《语法讲义》《语法答问》《语法分析讲稿》，商务印书馆。

4、邢福义《汉语语法三百问》《词类辨难》，商务印书馆。

5、吕叔湘《汉语语法分析问题》（《吕叔湘选集》），东北师范大学出版社。

6、邵敬敏《汉语语法学史稿》《新时期汉语语法学史稿》，商务印书馆

7、马庆株《语法研究入门》《二十世纪现代汉语语法研究论文精选》，商务印书馆。

8、陈保亚《20世纪中国语言学方法论》，山东教育出版社

四、语法的定义和性质

1.定义  语法具有相对的独立性。（不同于常识）对语法有不同层面的定义：

语法是人们说话时所要遵守的一种规则。

语法是一种语言组词造句的规则。

语法是一种语言中由小的音义结合体组合成大的音义结合体所依据的一套规则。

语法是形式和意义的匹配规律。

2.语法的性质：

（一）抽象性

（二）递归性

（三）稳固性

（四）民族性

（五）倾向性

五、为什么要学习和研究现代汉语语法

1.加深对汉语语法规律的认识

 语法是汉语研究领域的重要内容，研究成果占比最大。邢福义先生在《文化语言学》增订本《序》中说：“当今汉语语言学，面临的主要问题是‘二求’，一求创建理论和方法，二求把事实弄清楚。”并且强调后者更为重要。

2.服务于语言应用的各个领域： 语言研究与教学、语言技术、语言规划、语言规范等。

六、名家讲座（拓展学习）

——跟著名语言学家陆俭明先生一起学习哦~

【现代汉语语法研究】，北大陆俭明主讲。更多内容可以前往学习

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