目录

  • 1 导论
    • 1.1 什么是马克思主义
    • 1.2 马克思主义的创立与发展
    • 1.3 马克思主义的基本特征
    • 1.4 马克思主义的当代价值
    • 1.5 自觉学习和运用马克思主义
    • 1.6 导论章节测验
    • 1.7 实践教学方案
    • 1.8 视频:有一种友谊叫马恩
  • 2 第一章 世界的物质性及发展规律
    • 2.1 第一节 世界多样性与物质统一性
      • 2.1.1 一 、物质及其存在方式
      • 2.1.2 二、物质与意识的辩证关系
      • 2.1.3 三、世界的物质统一性
    • 2.2 第二节  事物的普遍联系和变化发展
      • 2.2.1 一、联系和发展的普遍性
      • 2.2.2 二、对立统一规律是事物发展的根本规律
      • 2.2.3 三、量变质变规律和否定之否定规律
      • 2.2.4 四、联系和发展的基本环节
    • 2.3 第三节  唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
      • 2.3.1 一  唯物辩证法是科学的认识方法
      • 2.3.2 二 学习唯物辩证法,不断增强思维能力
    • 2.4 第一章章节测验
  • 3 第二章  实践与认识及其发展规律
    • 3.1 学习目标
    • 3.2 第一节  实践与认识
    • 3.3 一、科学的实践观及其意义
    • 3.4 二、实践的本质与基本结构
    • 3.5 三、认识的本质与过程
    • 3.6 四、实践与认识的辩证运动及其规律
    • 3.7 第二节  真理与价值
    • 3.8 一、真理的客观性、绝对性和相对性
    • 3.9 二、真理的检验标准
    • 3.10 三、真理与价值的辩证统一
    • 3.11 第三节  认识世界和改造世界
    • 3.12 一、认识世界的根本目的在于改造世界
    • 3.13 二、一切从实际出发,实事求是
    • 3.14 三、实现理论创新和实践创新的良性互动
    • 3.15 第二章章节测验
  • 4 第三章  人类社会及其发展规律
    • 4.1 学习目标
    • 4.2 第一节人类社会的存在与发展
    • 4.3 一  社会存在与社会意识
    • 4.4 二 社会基本矛盾及其运动规律
    • 4.5 三  人类普遍交往与世界历史的形成发展
    • 4.6 四 社会进步与社会形态更替
    • 4.7 五 文明及其多样性
    • 4.8 第二节  社会历史发展的动力
    • 4.9 一  社会基本矛盾在历史发展中的作用
    • 4.10 二  阶级斗争、社会革命在阶级社会发展中的作用
    • 4.11 三 科学技术在社会发展中的作用
    • 4.12 四 文化在社会发展中的作用
    • 4.13 第三节  人民群众在历史发展中的作用
    • 4.14 一  人民群众是历史的创造者
    • 4.15 二  个人在社会历史中的作用
    • 4.16 三 群众、阶级、政党、领袖的关系
    • 4.17 第三章章节测试
  • 5 第四章  资本主义的本质及规律
    • 5.1 学习目标
    • 5.2 第一节  商品经济和价值规律
    • 5.3 一  商品经济的形成和发展
    • 5.4 二  价值规律及其作用
    • 5.5 三  以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
    • 5.6 四 深刻认识马克思劳动价值论的当代价值
    • 5.7 第二节  资本主义经济制度的本质
    • 5.8 一  资本主义经济制度的产生
    • 5.9 二  劳动力成为商品与货币转化为资本
    • 5.10 三 生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律
    • 5.11 四 资本主义的基本矛盾与经济危机
    • 5.12 第三节 资本主义上层建筑
    • 5.13 一  资本主义政治制度及其本质
    • 5.14 二  资本主义意识形态及其本质
    • 5.15 第四章章节测试
  • 6 第五章  资本主义的发展及其趋势
    • 6.1 学习目标
    • 6.2 第一节  垄断资本主义的形成与发展
    • 6.3 一  资本主义从自由竞争到垄断
    • 6.4 二  垄断资本主义的发展
    • 6.5 三  经济全球化及其影响
    • 6.6 第二节  正确认识当代资本主义的新变化
    • 6.7 一  第二次世界大战后资本主义变化的新特点
    • 6.8 二 当代资本主义变化的新特征
    • 6.9 第三节  资本主义的历史地位和发展趋势
    • 6.10 一  资本主义的历史地位
    • 6.11 二  资本主义为社会主义所代替的历史必然性
    • 6.12 第五章章节测试
  • 7 第六章  社会主义的发展及其规律
    • 7.1 学习目标
    • 7.2 第一节  社会主义五百年的历史进程
    • 7.3 一  社会主义从空想到科学
    • 7.4 二 社会主义从理想到现实、从一国到多国的发展
    • 7.5 三 社会主义在中国焕发出蓬勃生机
    • 7.6 第二节  科学社会主义的一般原则
    • 7.7 一  科学社会主义一般原则及其主要内容
    • 7.8 二  正确把握科学社会主义一般原则
    • 7.9 三、科学社会主义基本原则与中国特色社会主义
    • 7.10 第三节  在实践中探索现实社会主义的发展规律
    • 7.11 一  社会主义建设过程的长期性
    • 7.12 二  社会主义发展道路的多样性
    • 7.13 三  社会主义在实践探索中开拓前进
    • 7.14 第六章 章节测试
  • 8 第七章  共产主义崇高理想及其最终实现
    • 8.1 学习目标
    • 8.2 第一节  展望未来共产主义新社会
    • 8.3 一  预见未来社会的方法论原则
    • 8.4 二  共产主义社会的基本特征
    • 8.5 第二节  实现共产主义是历史发展的必然趋势
    • 8.6 一  实现共产主义是历史发展的必然
    • 8.7 二  实现共产主义是长期的历史过程
    • 8.8 第三节  共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想
    • 8.9 一  坚持远大理想与共同理想的辩证统一
    • 8.10 二  坚定理想信念,投身新时代中国特色社会主义事业
    • 8.11 第七章 章节测试
  • 9 后记
    • 9.1 《原理》各章课后思考题参考答案
    • 9.2 学习通平台考试操作说明
    • 9.3 2023版教材
三、科学社会主义基本原则与中国特色社会主义

三、科学社会主义基本原则与中国特色社会主义

中国特色社会主义是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,它既坚持了科学社会主义基本原 则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,是科学社会主义在中国的运 用和发展,是扎根中国大地的科学社会主义。

中国特色社会主义始终坚持科学社会主义基本原则。中国人民在中 国共产党领导下,历史性地选择了马克思主义、选择了社会主义,创造性地走出了一条符合中国特点的社会主义道路。中国特色社会主义之所 以是社会主义而不是别的什么主义,就是因为中国特色社会主义始终坚 持科学社会主义基本原则不动摇,始终没有背离科学社会主义基本原则。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化无疑具有鲜明的中国特色,但都体现着科学社会主义基本原则,不仅没有丢掉老祖宗,而且以新的 独创性观点丰富和发展了老祖宗,使科学社会主义在中国这块土地上焕 发出蓬勃生机。

中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则,又具有鲜明的民族特色和时代特色。中国共产党坚持“两个结合”,一方面,坚持将 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。运用马克思主义科学的世界 观和方法论解决中国的问题,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,着力解决中国特色社会主义建设的实际问题,不 断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,作出符合中国实际和 时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果。另一方面,坚持将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结 合。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中国人民在 世界文化激荡中站稳脚跟的根基。其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修 睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、 社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。中国共产党人坚定历史自信、文化自信,坚持古为今用、推陈出新, 把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日 用而不觉的共同价值观念融通起来,不断赋予科学理论鲜明的中国特色,不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础,让马克思主义 在中国牢牢扎根。

新时代中国特色社会主义在坚持科学社会主义基本原则基础上,在 与中国具体实际和中华优秀传统文化结合中,作出了一系列重大创新。中国共产党坚定“两个必然”的信念,始终牢记和践行党的初心使命。中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,始终牢记江 山就是人民、人民就是江山,坚持一切为了人民、一切依靠人民,坚持 为人民执政、靠人民执政,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,坚定不移走全体人民共同富裕道路。坚持无产阶级历史 使命,充分发挥中国工人阶级领导作用,并提出知识分子是工人阶级的 一部分。坚持无产阶级革命和无产阶级专政理论,开创中国特色的新民主主义革命和社会主义革命道路,建立人民民主专政的国家政权。坚持 生产资料公有制和社会主义社会以满足全体社会成员需要为生产的根本 目的,贯彻以人民为中心的发展思想,形成以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场 经济体制等基本经济制度,强调发挥市场在资源配置中的决定性作用和 更好发挥政府作用。坚持走中国特色社会主义政治发展道路,强调人民民主是社会主义的生命,全面发展全过程人民民主,社会主义民主政治 制度化、规范化、程序化全面推进,社会主义协商民主广泛开展。坚持 马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,大力发展社会主义先进文化,加强理想信念教育,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化。 坚持在发展中保障和改善民生,实现好、维护好、发展好最广大人民的 根本利益,不断实现人民对美好生活的向往。坚持人与自然和谐共生,不断取得社会主义生态文明建设新成就。坚持无产阶级政党领导作用的 原则,坚持和加强中国共产党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方 的领导核心作用。坚持斗争精神,以党的自我革命推进社会革命,找到了跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。坚持为共产主义而奋斗的原 则,在中国特色社会主义实践中把坚持共产主义远大理想与坚持中国特 色社会主义共同理想结合起来。

跳出“历史周期率”的两个答案

    抗日战争时期,黄炎培在延安窑洞问毛泽东:中国共产党能不能跳出历史上“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的周期率?毛泽东回答:我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。这是中国 共产党人给出的跳出治乱兴衰历史周期率的“第一个答案”。

中国特色社会主义新时代,以习近平同志为核心的党中央,坚持和加 强党的全面领导,深入推进全面从严治党,以“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇气惩治腐败,进行了党的“自我革命”。党的二十大报告指出,“经过不懈 努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,自 我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强”。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中国特色社会主义进入新 时代、当今世界经历新变局、我们党面临执政新考验的历史条件下形成和发展起来的,标志着我们党在自觉把科学社会主义基本原则与当代中国实 际和时代特征相结合上达到了新的境界。在新时代新征程上将中国特色社 会主义继续推向前进,要以全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的事业为中心,着眼于科学社会主义基本原则的新运用,着眼于 中国特色社会主义建设新经验对科学社会主义的新贡献,在坚持和发展中 国特色社会主义事业中实现实践创新与理论创新的良性互动,引领和保障中国特色社会主义巍巍巨轮乘风破浪、行稳致远,不断推动科学社会主义 事业蓬勃发展。