课程内容体系一览图

一、教学内容

1. 听前教学活动设计；

2. 听中教学活动设计；

3. 听后教学活动设计； 

4. 说前教学活动设计；

5. 说中教学活动设计；

6. 说后教学活动设计。 

二、教学目标

1. 能够根据课程标准的要求设计恰当的英语听说技能教学目标；

2. 能够根据教学目标、教学内容以及学生实际，设计恰当的英语听前、听中、听后教学活动；

3. 能够根据教学目标、教学内容以及学生实际，设计恰当的英语说前、说中、说后教学活动；

三、教学重点、难点

重点：英语听说技能目标设计；英语听前、听中、听后教学活动设计；英语说前、说中、说后教学活动设计。

难点：英语听前、听中、听后教学活动设计；英语说前、说中、说后教学活动设计。 

四、内容要点

听前教学活动设计

听中教学活动设计

听后教学活动设计

说前教学活动设计

说中教学活动设计

说后教学活动设计

五、实战练习

根据所给材料，设计相应的听说教学活动。

（说明：作业库抽题）

六、拓展阅读

多模态理论视角下初中英语听力研究

分层教学法在初中听力教学中的应用

视频媒体在高中听力教学中的运用

谈图式理论在高中英语听力教学中的应用

初中英语听力教学中培养思维品质的研究

基于翻转课堂的高中英语听力教学

七、主题讨论