传热过程的定义及计算
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传热过程和传热系数
课堂教学目的及要求
1、了解传热过程的定义和特点;
2、掌握传热系数的定义和热阻的定义及传热过程的计算公式。
3、会进行简单的传热过程的分析。
课堂教学的重点与难点
重点是传热过程及传热系数的定义和热阻的定义及传热过程的计算公式。
难点是会进行简单的传热过程的分析。
教学过程:
通过引用实例来进行分析,把传热过程与实际应用结合起来,然后引出定义和计算公式。
并将传热系数和热阻紧密结合起来进行分析。
对本章的全部内容进行小结,并举计算和分析实例。使学生对定性分析和定量计算的不同题型题目有透彻的了解。
教学方法与手段
利用说课、板书和多媒体课件,结合实例讲解,讨论与互动。