【任务背景】

小李想要从事网络营销工作，不仅是因为自己的兴趣，还因为网络营销巨大的发展前景和发展速度。据统计，截止到2016年6月，全国电子商务交易额达5.35万亿元，同比增长24.3%。其中，B2B交易额达5.4万亿，同比增长20%。网络零售市场交易规模达7542亿元，同比增长50%。然而，随着互联网的发展，互联网正在颠覆以往的生活，人们购物不再局限于商场。网络购物场景不断优化，随着人们网络购物习惯的养成，电子商务越来越成为了主流，越来越多的中小企业已经感受到了网络营销的魅力。但网络营销领域的人才却十分短缺。社会和行业对于网络营销人才需求非常旺盛，因此快速地学习并掌握网络营销知识，成为社会和行业所需要的紧俏人才成为很多求职者的“不二之选”。

【任务分析】

在本任务中，了解网络营销岗位，包括了解岗位的需求，技术类岗位和运营管理类。

【任务实施】

1．了解岗位需求

据统计，网络营销岗位的人才需求呈现了稳步递增的趋势，我们可以通过各个招聘网站了解网络营销岗位的人才需求情况。

在招聘网站职位搜索框中输入“网络营销”，点击“搜工作”

在搜索结果中查看所有关于网络营销的岗位招聘职位。

点击某一具体岗位，查看该岗位的招聘详细信息

2．了解网络营销岗位设置

网络营销既：网络技术类的岗位，营销类的岗位

网络营销岗位可以分为：商务类岗位，技术类岗位，运营管理类岗位

不同类别的岗位设置侧重点不同：商务类岗位侧重于营销内容、技术类岗位侧重于网络技术、运营管理岗位侧重于营销的管理和分析。

商务类岗位

网络营销文案策划职位描述

技术类岗位

网站美工/网页设计师

网站美工/网页设计师从事的工作看似属于纯技术，而且与平面设计休戚相关，但是，从电商网络营销角度而言，仍然属于商务类的视觉营销工作。

【议一议】

我们最常用的网络购物软件有哪些？网络营销为大家带来哪些便捷之处？

【任务总结】

小李通过学习了解了网络营销的概念，通过分析三年国内营销数据，了解了近几年经营数据。并且通过多元化的分类法，对其进行了区分。网络营销是一种基于互联网的新型营销方式，在互联网高速发展的时代背景下，它迅速渗透进各行各业，为公司与客户之间提供产品或服务的交换服务，更可以为越来越多的人群或公司传递信息、宣传品牌。

【拓展活动】