目录

  • 1 影视剧本创作原理
    • 1.1 知识结构与案例导入
    • 1.2 影视剧本创作原理
    • 1.3 知识拓展:影视剧本的诞生
    • 1.4 项目实训:结合影片分析剧本
  • 2 影视编剧元素解析
    • 2.1 影视编剧元素解析
    • 2.2 知识结构与案例导入
    • 2.3 知识拓展:戏剧结构“三一律”
    • 2.4 项目实训:影视编剧元素解析
  • 3 影视剧本的画面转化
    • 3.1 知识结构与案例导入
    • 3.2 影视剧本的画面转化
    • 3.3 知识拓展:第一个分镜头导演—埃德温·鲍特
    • 3.4 项目实训:根据剧本设计分镜头
  • 4 影片的画面构图
    • 4.1 知识结构与案例导入
    • 4.2 影片的画面构图
    • 4.3 知识拓展:人物构图的法则
    • 4.4 项目实训:结合景别与构图来拍摄
  • 5 影片的画面影调
    • 5.1 知识结构与案例导入
    • 5.2 影调的划分及设计
    • 5.3 知识拓展:测光表的介绍
    • 5.4 项目实训:根据不同影调设计进行仿拍
  • 6 影片的画面色彩
    • 6.1 知识结构与案例导入
    • 6.2 影视的画面色彩
    • 6.3 知识拓展 :黑白电影中的色彩
    • 6.4 项目实训:选择一个主色调来拍摄一场戏
  • 7 影片的空间设计
    • 7.1 知识结构与案例导入
    • 7.2 影片的空间设计
    • 7.3 知识拓展 :移镜头与推镜头的区别
    • 7.4 项目实训:根据剧本设计场景空间
  • 8 摄影机的拍摄高度运用
    • 8.1 知识结构与案例导入
    • 8.2 摄影机拍摄高度的运用
    • 8.3 知识拓展:航拍镜头
    • 8.4 项目实训:根据剧本设计摄影机高度
  • 9 摄影机的拍摄轴线规律
    • 9.1 知识结构与案例导入
    • 9.2 摄影机的拍摄轴线规律
    • 9.3 知识拓展 :升格拍摄与降格拍摄
    • 9.4 项目实训:根据剧情分析拍摄轴线及机位
  • 10 固定镜头与运动摄影
    • 10.1 知识结构与案例导入
    • 10.2 固定镜头与运动镜头
    • 10.3 知识拓展 :希区柯克式变焦镜头
    • 10.4 项目实训:设计一个固定镜头或者运动镜头
  • 11 摄影画面内部调度
    • 11.1 知识结构与案例导入
    • 11.2 摄影画面内部调度
    • 11.3 知识拓展:场面调度
    • 11.4 项目实训:摄影机画面内部调度
  • 12 摄影镜头的调度
    • 12.1 知识结构与案例导入
    • 12.2 摄影镜头的调度
    • 12.3 知识拓展 :什么是长镜头
    • 12.4 项目实训:根据剧本设计分镜头
  • 13 影视剪辑的基本方法
    • 13.1 知识结构与案例导入
    • 13.2 影视剪辑的基本方法
    • 13.3 知识拓展 :转场效果的使用
    • 13.4 项目实训:根据剪辑原理设计片段
  • 14 蒙太奇的运用
    • 14.1 知识结构与案例导入
    • 14.2 蒙太奇的主要功能
    • 14.3 知识拓展 :蒙太奇与剪辑的区别
    • 14.4 项目实训:设计一种蒙太奇表达
  • 15 影片的声音设计
    • 15.1 知识结构与案例导入
    • 15.2 声画关系及声音设计
    • 15.3 知识拓展:影视短片拾音器材的介绍
    • 15.4 项目实训:根据美食短片设计声音效果
蒙太奇的主要功能

14.2蒙太奇的主要功能

(一)什么是蒙太奇

1.基本定义

蒙太奇是法语词汇,原本的意思是指建筑学上的构成、装配。概括地说,蒙太奇是指通过对镜头进行有目的、有逻辑地组接,在其间建立联系,从而产生丰富意义的电影创作手法。蒙太奇手法的重要实践者爱森斯坦曾说过:“两个镜头的组接,不是两数之和,更像两数之积。”说明蒙太奇可以赋予镜头更多的意义和内涵。

2.库里肖夫实验

库里肖夫实验是关于蒙太奇的重要实验,他用同一张面无表情的男人的脸和不同的画面组合,产生了完全不同的效果,赋予男人迥异的感受。男人的脸加上一碗汤,代表着饥饿。男人的脸加上躺在棺材里的孩子,代表着哀伤。男人的脸加上躺在沙发上的女人,代表着爱情。这就是蒙太奇的魅力所在,它赋予了电影叙事更多的可能性。


库里肖夫实验

(二)蒙太奇的种类划分

蒙太奇可以分为三大类型,分别是叙事蒙太奇、表现蒙太奇和理性蒙太奇。每个大类又有不同的细分,或服务于电影叙事,或服务于艺术表达,各具特色。

1.叙事蒙太奇

埃德温·鲍特和D.W.格里菲对叙事蒙太奇的形成具有重要的影响,彻底革新了早期的剪辑理念,得以让电影从早期的杂耍开始成为一种新的艺术形式。鲍特拍摄的《一个美国消防员的生活(1903)》是“一分钟营救”经典模式的鼻祖,他将屋内等待被营救和屋外着急救火的两条线交替剪辑,通过先行看到屋内巨大的火势,从而增强了救火故事的紧张性,提升了叙事的张力,构成了交叉蒙太奇。而格里菲斯则在《党同伐异》中实践了平行蒙太奇,他将不同时空中的故事交替叙述,时间跨越了千年,揭示出不论何时何地,党同伐异的现象始终存在着。此处的平行蒙太奇增强了叙事的厚度,通过多方举例,探索的历史的一般规律。

2.表现蒙太奇

表现蒙太奇较之叙事蒙太奇更为抽象,它擅于表现情感、情绪,将内在的心理状态以外在的影像手段表现出来。可细分为对比蒙太奇、隐喻蒙太奇、心理蒙太奇和抒情蒙太奇。1931年拍摄的先锋实验短片《秋天之火(Autumn Fire)》就对表现蒙太奇做了众多的尝试,导演将女人望向窗外,看到男人路过的影子两个画面剪辑在一起,形成了隐喻蒙太奇,暗示女人对身处异地的恋人的思念,仿佛总能看到他的影子在身边。再接着,导演又再次切回女人望向窗外的画面,并把这个画面和看报纸的男人的画面衔接在一起,又构成了心理蒙太奇,表明女人正在幻想此时此刻恋人正在做什么。

 


短片《秋天之火》截图

3.理性蒙太奇

包括杂耍蒙太奇、思想蒙太奇、反射蒙太奇,是指通过蒙太奇去塑造一种思想感念,或是情感状态,为了构建出导演要表达的理念,会插入与剧情无关的内容画面。杂耍蒙太奇的代表人物爱森斯坦,在其代表作《战舰波将金号》、《十月》中进行了大量的理性蒙太奇尝试。《战舰波将金》中通过石狮子的三种形态:睡着、蹲着、站起,表现出人民从被压迫,到抗争,再到最终胜利的过程。库布里克《2001太空漫游》中,经典的从骨头到宇宙飞船的切换,也属于理性蒙太奇,表达了人类学会使用工具后,文明进程的突飞猛进。

 

《2001太空漫游》理性蒙太奇段落

(三)蒙太奇的艺术表现

不少电影中,都会运用经典的蒙太奇段落,为影片锦上添花。而像《生命之树》这样,几乎全篇都在使用蒙太奇的例子,就为数不多了。通过如此极致的蒙太奇案例,将更有助于大家充分理解蒙太奇的艺术表现力。

影片14分24秒,有一句杰克的独白,内容是讲述自己的兄弟死于19岁。由这句独白作为引子,开始了杰克对兄弟的追思。追思的场所是杰克工作的地方,耸立的摩天大楼之内,现代化的钢筋水泥之地。伴随着杰克的工作场景,不时地插入回忆蒙太奇的段落,00:15:04闪现一秒的海边散步,00:15:47-00:15:52,00:15:57-00:15:59的水中嬉戏。自然与城市的画面比对,也是童年的自由感与成年的束缚感的一组比对。因此,该处不仅包含心理蒙太奇,也囊括了对比蒙太奇。

电影《生命之树》心理蒙太奇段落

而从影片的00:17:33开始,成年杰克也走入了自然的环境之中。这种瞬间的空间转移,会让观众在叙事上有模糊不清的感受。这也是《生命之树》会让人看不懂的原因。但通过蒙太奇的概念来分析,则能够发现该处使用的是隐喻蒙太奇,以超现实的场景去构造人物的心路历程,暗示他正在经受生命的洗礼,寻找其本质的真相。


电影《生命之树》隐喻蒙太奇段落

类似的隐喻蒙太奇段落贯穿整部《生命之树》,这样的蒙太奇手法处理与影片所要探索的宏大命题相得益彰。留给了观众足够的留白空间,和创作者一起去探寻人的意义、生命的意义,世界的意义……