数据结构

张建珍

目录

  • 1 模块一  走进程序开发
    • 1.1 岗课融通
    • 1.2 算法实现
    • 1.3 赛课融合
    • 1.4 疫情防控中的算法思想
    • 1.5 学习巩固
  • 2 模块二 数据的线性操作
    • 2.1 岗课融通
    • 2.2 算法实现
      • 2.2.1 理论基础
      • 2.2.2 顺序表基本操作
      • 2.2.3 链表的基本操作
    • 2.3 赛课融合
    • 2.4 “线性表”里的人生智慧
    • 2.5 学习巩固
  • 3 模块3  数据的限定操作
    • 3.1 任务一  栈操作
      • 3.1.1 岗课融通
      • 3.1.2 算法实现
      • 3.1.3 赛课融合
      • 3.1.4 生活里的“栈”
      • 3.1.5 小结与习题
    • 3.2 任务二  队列操作
      • 3.2.1 岗课融通
      • 3.2.2 算法实现
      • 3.2.3 赛课融合
      • 3.2.4 从“队列”学习社会公德 从“队列”学习社会公德
      • 3.2.5 小结及习题
  • 4 模块4 数据的广义线性操作
    • 4.1 任务一 串操作
      • 4.1.1 岗课融通
      • 4.1.2 算法分析
      • 4.1.3 赛课融合
      • 4.1.4 “串”里的辩证思维
      • 4.1.5 小结与习题
    • 4.2 任务二  数组
      • 4.2.1 岗课融通
      • 4.2.2 算法实现
      • 4.2.3 赛课融合
      • 4.2.4 我们也是“数组元素”
      • 4.2.5 小结与习题
  • 5 模块5  树型数据操作
    • 5.1 岗课融通
    • 5.2 算法实现
    • 5.3 赛课融合
    • 5.4 “树”里的家国情怀
    • 5.5 小结与习题
  • 6 模块6 图型数据操作
    • 6.1 岗课融通
    • 6.2 算法实现
    • 6.3 赛课融合
    • 6.4 “最小生成树”的经济效益
    • 6.5 小结与习题
  • 7 模块7 数据查找操作
    • 7.1 岗课融通
    • 7.2 算法实现
    • 7.3 赛课融合
    • 7.4 “查找”大智慧
    • 7.5 小结与习题
  • 8 模块8  数据排序操作
    • 8.1 岗课融通
    • 8.2 算法实现
    • 8.3 赛课融合
    • 8.4 什么是政府采购
    • 8.5 小结与习题
岗课融通
  • 1 岗位案例
  • 2 知识技能
  • 3 学习目标
  • 4 微课视频
  • 5 教材课件


铁路火车调度中心完成车调工作,假设停车场只有一个出入口,火车按照先后到达顺序依次停靠在停车场。当某一辆火车有工作任务需要出场时,在它后面的车辆需要依次退出停车场为其让行,试设计一个算法输出所有可能的调度结果。