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1 组织行为学概述
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1.1 组织行为学概述
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1.2 管理者及其职能
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1.3 管理者的角色与能力
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1.4 员工行为的分析框架
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2 如何知人善用—个体心理与行为
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2.1 人岗匹配理论
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2.2 能力、知识与技能
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2.3 能力的类型
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2.4 能力的差异及其应用
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2.5 价值观及其分类
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2.6 职业价值观
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2.7 职业性向理论
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2.8 气质类型
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2.9 气质类型在管理中的运用
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2.10 冒险性及主动性人格
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2.11 核心自我评价
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2.12 大五人格
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2.13 素质的冰山模型
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2.14 个性心理在组织情境中的应用
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3 如何准确认识他人—社会认知与归因
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3.1 什么是社会认知
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3.2 对他人的认知过程
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3.3 社会认知偏差（上）
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3.4 社会认知偏差（下）
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3.5 对行为原因的认知
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4 如何有效激励员工
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4.1 需要、动机与行为
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4.2 需要层次理论与ERG理论（上）
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4.3 需要层次理论与ERG理论（下）
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4.4 双因素理论
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4.5 麦克利兰的需要理论
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4.6 期望理论（上）
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4.7 期望理论（下）
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4.8 自我效能感理论
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4.9 强化理论
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4.10 公平理论
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4.11 目标设置理论
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4.12 工作特征模型（上）
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4.13 工作特征模型（下）
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5 如何有效改变员工态度
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5.1 态度及其构成
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5.2 认知失调理论
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5.3 参与改变态度
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5.4 工作满意度
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5.5 组织承诺及组织支持感
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6 如何管理群体行为
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6.1 正式群体与非正式群体（上）
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6.2 正式群体与非正式群体（下）
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6.3 从众效应
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6.4 社会惰化
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6.5 群体决策和个体决策
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6.6 群体决策存在的问题
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6.7 群体思维
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6.8 群体的凝聚力（上）
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6.9 群体的凝聚力（下）
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6.10 角色（上）
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6.11 角色（下）
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6.12 群体规范
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6.13 群体的发展阶段
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7 如何打造高绩效团队
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7.1 团队与群体的差异
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7.2 什么样的工作适合团队形式
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7.3 高绩效团队的特征
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7.4 如何建设高绩效团队—团队成员配置（上）
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7.5 如何建设高绩效团队—团队成员配置（下）
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7.6 如何建设高绩效团队—外部条件
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7.7 如何建设高绩效团队—过程管理
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8 如何提高领导的有效性
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8.1 领导的本质
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8.2 领导者、管理者的影响力
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8.3 领导力修炼
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8.4 领导的特质理论
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8.5 领导的行为理论
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8.6 领导的权变理论（上）
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8.7 领导的权变理论（下）
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9 如何设计组织结构
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9.1 组织结构设计的关键点（上）
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9.2 组织结构设计的关键点（下）
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9.3 组织结构设计
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9.4 影响组织结构设计的因素
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10 总结与答疑
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10.1 总结
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10.2 答疑（一）
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10.3 答疑（二）
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10.4 答疑（三）
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10.5 答疑（四）
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11 阅读
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12 问卷调查
通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：
1.如何匹配适合自己的岗位
2.能力、知识和技能三者之间的区别
3.能力具有哪些类型，个体之间能力的差异及其应用
4.价值观的定义及其分类
5.如何树立正确的职业价值观
6.职业性向理论的具体内容
7.掌握四种气质类型及它们在管理中的运用方式
8.大五人格理论及冰山模型的具体内容
选择班级
