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绘画从会淘气开始

1岁左右的孩子绘画对他们来说是一种淘气、玩耍，如果这时候给到颜料或画笔，他们会在纸上留下点点，小蝌蚪，小蚯蚓之类的印迹。

1岁半的时候，画半圆弧形的线，左右往返运动的线条；

1岁半-2岁，画上下往返竖线涂鸦，层层叠叠的圆圈；

（1）案例中你可以总结出什么规律？

（2）如何处理婴幼儿时期的涂涂画画？

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艺术可以带给孩子什么？

1.多元化的视界：艺术的领域是宽泛的，包含很多，哪怕一个小小的棉签都有很多的用法。让个孩子早早的接受艺术，他们会更早的学会探索和发明。在艺术的领域里他们可以接受到种类多样的材料，不同大小和形状的画刷、不同颜色和形状的纸张。不同材质的触觉刺激、不同味道的嗅觉刺激等等。从而调动全身感官，多元化的刺激成就一个高层次的眼界，会让孩子有开阔的视野。

2.更细腻的观察：除了遗传因素，大部分的宝贝并不是天生就会耐心细心观察的，若想你的宝贝是个细腻的人，你必须不能大条。这么小的宝贝，遇到什么都是全新的新鲜的，正是好时机来引导他们去探索，例如苹果圆圆的，红红的，摸起来硬硬的，光滑的，闻起来又是香甜的。羽毛软软的，碰到皮肤上痒痒的，轻轻的羽毛可以被吹飞等等，这样有趣的探索会让宝贝爱上观察爱上发掘。

3.超语言的表达：我们都知道大人情绪的宣泄方式有很多，唱歌跳舞等等。那么艺术对于孩子来说无疑是一种很好的宣泄情感的方式。心理学上测试一个孩子内心的时候会给他一支笔，让他在白纸上肆意挥洒，就是因为这样的方式可以把内心的想法以非语言的方式传递出来。我们知道有些宝贝语言发育迟缓，但并不阻止他们正常的情感和沟通。因为他们可以通过各种艺术表达方式来表达他们自己，例如：画一个爱心给妈妈表达对妈妈的爱。画一条领带给爸爸，这是一样的道理。

4.更醇美的体验：拥有一双发现艺术的眼睛你会发现，周围的一切都变得不一样了，这就是审美力的重要性，那审美力的来源就是通过日常生活中一些多元的丰富的醇美的体验让宝贝获得的。一个没有审美力的宝贝比得了绝症更可怕，因为他会失去生活的意义，发现不了事物美好的一面。近年来越来越多的青少年抑郁自杀等等，大部分来源于内心的黑暗，无法提起任何兴趣去生活。