艺术概论（最新）

杨华丽

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 开课前问卷调查发放
    • 1.2 课程基本信息
    • 1.3 《艺术概论》课程（新闻学专业）教学大纲
    • 1.4 《艺术概论》课程网新专业教学大纲
    • 1.5 《艺术概论》课程教案
    • 1.6 艺术学的研究对象
      • 1.6.1 课前视频
      • 1.6.2 PPT展示
    • 1.7 章节测试
      • 1.7.1 主观题
      • 1.7.2 客观题
    • 1.8 课后讨论
  • 2 艺术观念
    • 2.1 艺术观念的理论回顾
      • 2.1.1 课程思政视频
      • 2.1.2 PPT展示
      • 2.1.3 客观测试题
    • 2.2 艺术特性
      • 2.2.1 课程内容视频
      • 2.2.2 PPT展示
      • 2.2.3 客观测试题
    • 2.3 参考资料
      • 2.3.1 文字资料
      • 2.3.2 视频资料
    • 2.4 课后思考题
  • 3 艺术的功能
    • 3.1 艺术功能的理论回顾
      • 3.1.1 预习视频
      • 3.1.2 PPT展示
      • 3.1.3 客观测试题
    • 3.2 艺术的主要功能
      • 3.2.1 课程内容视频
      • 3.2.2 PPT展示
      • 3.2.3 客观测试题
    • 3.3 课后思考题
  • 4 艺术的发展
    • 4.1 艺术的起源
      • 4.1.1 预习视频
      • 4.1.2 PPT展示
      • 4.1.3 客观测试题
    • 4.2 艺术的发展进程
      • 4.2.1 课程内容视频
      • 4.2.2 PPT展示
      • 4.2.3 客观测试题
    • 4.3 课后思考题
  • 5 艺术创作
    • 5.1 艺术创作的主体
      • 5.1.1 课前预习视频
      • 5.1.2 PPT展示
      • 5.1.3 客观测试题
    • 5.2 艺术创作方式的特点
      • 5.2.1 课程内容视频
      • 5.2.2 PPT展示
      • 5.2.3 客观测试题
    • 5.3 艺术创作过程
      • 5.3.1 预习视频
      • 5.3.2 PPT展示
      • 5.3.3 客观测试题
    • 5.4 学生课程思政授课视频
    • 5.5 课后思考题
  • 6 艺术作品
    • 6.1 艺术作品的媒介
      • 6.1.1 自习视频
      • 6.1.2 PPT展示
      • 6.1.3 客观测试题
    • 6.2 艺术作品的形式
      • 6.2.1 课程内容视频
      • 6.2.2 PPT展示
    • 6.3 艺术作品的内容
      • 6.3.1 预习视频
      • 6.3.2 课程思政教学案例
      • 6.3.3 PPT展示
      • 6.3.4 客观测试题
    • 6.4 优秀作业展示
    • 6.5 课后思考题
  • 7 艺术的风格、流派与思潮
    • 7.1 艺术风格
      • 7.1.1 预习视频
      • 7.1.2 PPT展示
      • 7.1.3 客观测试题
    • 7.2 艺术流派
      • 7.2.1 预习视频
      • 7.2.2 PPT展示
      • 7.2.3 自测题
    • 7.3 艺术思潮
      • 7.3.1 课程内容视频
      • 7.3.2 PPT展示
    • 7.4 课后思考题
  • 8 艺术类型
    • 8.1 PPT展示
    • 8.2 艺术类型欣赏
      • 8.2.1 文学
      • 8.2.2 音乐
      • 8.2.3 绘画
      • 8.2.4 舞蹈
      • 8.2.5 影视
      • 8.2.6 雕塑
      • 8.2.7 戏剧
      • 8.2.8 建筑
    • 8.3 学生作业展示
    • 8.4 章节测试
      • 8.4.1 主观思考题
      • 8.4.2 客观测试题
  • 9 艺术接受
    • 9.1 艺术接受的主体
      • 9.1.1 自习视频
      • 9.1.2 PPT展示
      • 9.1.3 客观检测题
    • 9.2 艺术接受的特征
      • 9.2.1 预习视频
      • 9.2.2 PPT展示
      • 9.2.3 客观检测题
    • 9.3 课后思考题
  • 10 艺术批评
    • 10.1 艺术批评的含义与性质、原则和意义
      • 10.1.1 预习视频
      • 10.1.2 PPT展示
    • 10.2 艺术批评的主体与主体构成
      • 10.2.1 课程视频
      • 10.2.2 PPT展示
    • 10.3 艺术批评的维度与方法
      • 10.3.1 课堂视频
      • 10.3.2 PPT展示
    • 10.4 课后思考题
    • 10.5 案例分析
      • 10.5.1 社会历史批评案例
      • 10.5.2 心理学批评案例
  • 11 艺术的当代嬗变
    • 11.1 经济全球化背景下的艺术状况
      • 11.1.1 预习视频
      • 11.1.2 PPT展示
    • 11.2 创意产业和艺术市场
      • 11.2.1 预习视频
      • 11.2.2 PPT展示
    • 11.3 数字技术条件下的艺术
      • 11.3.1 预习视频
      • 11.3.2 PPT展示
    • 11.4 当代媒介与艺术传播
      • 11.4.1 预习视频
      • 11.4.2 PPT展示
    • 11.5 章节思考题
    • 11.6 新媒体艺术欣赏
  • 12 结课
    • 12.1 结课问卷调查发放
    • 12.2 课程考核办法
    • 12.3 课程考核试卷
课后思考题

1.如何理解墨子与荀子在艺术功能问题上的分歧？

2.试以具体例子说明艺术的审美认识功能。

3.为什么说艺术的审美体验功能是最为重要或核心的功能？