四、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》

通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训（每人5年不少于50学时，其中实践应用学时不少于50%），

基本实现“三提升一全面”的总体发展目标：校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

工程实施中也存在着重教师个体学习、轻学校整体应用，学与用未能紧密结合，以及支持服务体系不够健全等问题，教师信息化教学创新能力不足，尤其是乡村教师信息技术应用能力薄弱。

如何做好《意见》的贯彻落实？ 

一是及时宣传解读。二是加强组织领导。

三是做好项目引领。四是推动监测、督导。

 

五、教育部办公厅关于近期几起商业广告进校园事件有关情况的通报

2019年1月，山东省菏泽市郓城县丁里长镇王集小学为表彰优秀学生发放了印有“山东梁堤头眼科”广告字样的奖状；

2019年1月，四川省南充市南部县第二小学发放了含有服装广告的学生综合素质报告书；

2018年11月，湖北省孝感市云梦县中影国际城工作人员，在校（园）领导同意的情况下，进入城关第二小学、云梦县实验幼儿园进行了商业赠票和宣传。

山东、四川、湖北等地教育行政部门已对相关单位和人员进行严肃查处和问责。

 

六、《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》

推进教育现代化的十项重点任务

一是实施新时代立德树人工程。

二是推进基础教育巩固提高。

三是深化职业教育产教融合。

四是推进高等教育内涵发展。

五是全面加强新时代教师队伍建设。

六是大力推进教育信息化。

七是实施中西部教育振兴发展计划。

八是推进教育现代化区域创新试验。

九是推进共建“一带一路”教育行动。

十是深化重点领域教育综合改革。

 

 

中国语言文字概况

 

七、《中国教育现代化2035》

推进教育现代化的八大基本理念：

更加注重以德为先，

更加注重全面发展，

更加注重面向人人，

更加注重终身学习，

更加注重因材施教，

更加注重知行合一，

更加注重融合发展，

更加注重共建共享。

 

推进教育现代化的基本原则：

坚持党的领导、

坚持中国特色、

坚持优先发展、

坚持服务人民、

坚持改革创新、

坚持依法治教、

坚持统筹推进。

 

面向教育现代化的十大战略任务

一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

二是发展中国特色世界先进水平的优质教育。

三是推动各级教育高水平高质量普及。

四是实现基本公共教育服务均等化。

五是构建服务全民的终身学习体系。

六是提升一流人才培养与创新能力。

七是建设高素质专业化创新型教师队伍。

八是加快信息化时代教育变革。

九是开创教育对外开放新格局。

十是推进教育治理体系和治理能力现代化。

 

八、《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018—2022年）》

教育部办公厅关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知

一、深入开展预防性侵安全教育

二、切实加强教职员工队伍管理

三、严格执行校园安全管理规定

四、不断完善预防性侵协同机制

五、持续强化学校安全督导检查

《新时代中小学教师职业行为十项准则》2018年11月8日

卓越教师培养计划2.0