导入——2019年广东省教师招考真题问答与分析

 

教学日历与教学大纲分析与讲解

    课程简介

    课程目标

    课程重难点

    教学方式与方法

    考核形式及成绩评定

    教学内容及学时分配

 

绪论重点与脉络讲解

第一节新中国成立以来我国教育政策、法规建设的简要回顾

一、学科知识逻辑结构、学习目标

二、教育政策、法规建设的历史回顾

第二节加强教育政策、法规的研究

一、加强教育政策、法规研究的必要性

二、加强教育政策、法规研究的思考